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https://jiaoshi.huatu.com 2020-11-12 11:27 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

考試科目

類(lèi) 別		筆試科目			面試
		科目一	科目二	科目三
幼兒園		綜合素質(zhì)	保教知識(shí)與能力	—	教育教學(xué)實(shí)踐能力
小學(xué)		綜合素質(zhì)	教育教學(xué)知識(shí)與能力	—	教育教學(xué)實(shí)踐能力
初級(jí)中學(xué)		綜合素質(zhì)	教育知識(shí)與能力	學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力	教育教學(xué)實(shí)踐能力
高級(jí)中學(xué)				學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力	教育教學(xué)實(shí)踐能力
中職	文化課教師				教育教學(xué)實(shí)踐能力
	專(zhuān)業(yè)課教師			（試點(diǎn)省自行組織）	（試點(diǎn)省自行組織）
中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師				（試點(diǎn)省自行組織）	（試點(diǎn)省自行組織）

注1：初中科目三分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì)、科學(xué)等15個(gè)科目。

普通高級(jí)中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校文化課科目三分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)科目。

注2：幼兒園面試不分科目，小學(xué)面試科目分語(yǔ)文、英語(yǔ)、社會(huì)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)，中學(xué)面試科目與科目三相一致。

一、教師資格證報(bào)考答疑

考教資多少分算合格

1、全國(guó)教師資格證統(tǒng)考筆試70分算合格過(guò)關(guān)。

2、教師資格筆試卷面分?jǐn)?shù)滿分150分，最后核算成績(jī)dao時(shí)以學(xué)生的實(shí)際考試分?jǐn)?shù)乘以0.8，為最后分?jǐn)?shù)，最后分?jǐn)?shù)70分為合格?？忌枰玫?0分及以上的卷面分?jǐn)?shù)，折合成百分制則是70分以上。

二、教師資格證每日一練

某縣教育局為將一所初級(jí)中學(xué)打造成示范學(xué)校，將全縣最優(yōu)秀的教師都調(diào)配給該學(xué)校，該縣教育局的做法( )。

A.正確，有利于提高教學(xué)質(zhì)量.

B.正確，有利于擴(kuò)大當(dāng)?shù)亟逃挠绊懥?/P>

C.不正確，違反《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定

D.不正確，違反《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定

【解析】《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十三條第二款規(guī)定，縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)和流動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。題干中某縣教育局的做法顯然違背了這一規(guī)定。故本題選D。

三、教師資格證面試指導(dǎo)

2021教師資格證考試面試禮儀：從敲門(mén)到告別

從個(gè)人修養(yǎng)的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。在社會(huì)活動(dòng)中，交談講究禮儀，可以變得文明;舉止講究禮儀，可以變得高雅;穿著講究禮儀，可以變得大方;行為講究禮儀，可以變得美好，一個(gè)懂得禮儀的人就可以變得充滿魅力。因此，教師資格證面試當(dāng)天考生應(yīng)該特別注意考場(chǎng)禮儀。

一、敲門(mén)禮儀

考生進(jìn)入考場(chǎng)前，無(wú)論門(mén)是開(kāi)著還是關(guān)著，都應(yīng)敲門(mén)，敲三下，敲門(mén)力度大小應(yīng)適中，間隔為0.3~0.5秒，敲四下以上，是很不禮貌的行為。敲門(mén)后要等待考官應(yīng)答，如果沒(méi)聽(tīng)到考官說(shuō)"請(qǐng)進(jìn)"，考生應(yīng)等待3秒鐘再次敲門(mén)，如果仍沒(méi)有聽(tīng)到考官應(yīng)答，則可以3秒后推門(mén)進(jìn)入。進(jìn)入后，無(wú)論考生進(jìn)來(lái)前門(mén)關(guān)還是開(kāi)，考生都要關(guān)門(mén)，關(guān)門(mén)時(shí)盡量避免整個(gè)背部正對(duì)考官，輕輕側(cè)轉(zhuǎn)身約45度關(guān)門(mén)即可，然后，緩慢轉(zhuǎn)身面對(duì)考官。

二、問(wèn)好鞠躬禮儀

考生進(jìn)入考場(chǎng)見(jiàn)到考官后要主動(dòng)向考官問(wèn)好，不要邊走邊問(wèn)好，給考官留下毛躁緊張的不好印象。考生進(jìn)入考場(chǎng)后，走到距離考生座位3-5步的位置站定，沉著冷靜的看一眼所有考官并問(wèn)候"各位考官好，我是X號(hào)考生"，最終眼神落在中間主考官上，行鞠躬禮。行禮時(shí)，立正站好，并攏雙腳，保持身體端正。男士的雙手自然下垂，貼放于身體兩側(cè)褲線處，女士的雙手下垂或搭放在腹前(右手搭在左手上)。伸直腰，以腰部為軸，整個(gè)肩部向前傾15°-30°之間，彎腰速度適中，眼神隨身體自然下看，切忌鞠躬時(shí)仍抬眼看向考官，之后抬頭直腰，目視考官，等待回應(yīng)。當(dāng)考官應(yīng)答“請(qǐng)坐”時(shí)，考生應(yīng)說(shuō)“謝謝”，之后速度適中的走向考生席，輕輕拉開(kāi)座椅，自然坐下。

三、坐姿禮儀

坐姿是體態(tài)美的主要內(nèi)容之一，端正優(yōu)美的坐姿，會(huì)給人以文雅穩(wěn)重、自然大方的美感，其特點(diǎn)為安詳、雅致、大方、得體。面試考場(chǎng)主要推薦兩種坐姿：(1)垂腿開(kāi)膝式。多為男性所使用，也較為正規(guī)。要求，上身與大腿、大腿與小腿皆成直角，小腿垂直地面。雙膝分開(kāi)，但不得超過(guò)肩寬。(2)正襟危坐式。又稱(chēng)最基本的坐姿，適用于最正規(guī)的場(chǎng)合，更適合穿短裙子的女士。要求：上身與大腿、大腿與小腿、都應(yīng)當(dāng)成直角;小腿垂直于地面，雙膝雙腳完全并攏。無(wú)論哪種坐姿，雙手可以選擇十指交叉也可以右手搭在左手之上平放于桌面。

四、告別禮儀

當(dāng)考生對(duì)于面試問(wèn)題回答快結(jié)束時(shí)，以一句“考生答題結(jié)束”作為結(jié)束語(yǔ)，之后主考官示意面試結(jié)束后，應(yīng)微笑起立，然后道聲"再見(jiàn)"，沒(méi)有必要握手(除非考官主動(dòng)伸手)，自然離場(chǎng)，關(guān)門(mén)。

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