2022中小學(xué)教師招聘筆試美術(shù)題-藝術(shù)創(chuàng)作論

https://jiaoshi.huatu.com 2022-09-26 17:54 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題

1.【答案】A

【解析】藝術(shù)創(chuàng)作在我們?nèi)粘Ｉ钪刑幪幙梢?，藝術(shù)創(chuàng)作出的作品是對我們身邊精神活動和生產(chǎn)活動的一種體現(xiàn)，是對我們生活的觀察、總結(jié)和體驗。藝術(shù)創(chuàng)作運用我們生活中身邊的物質(zhì)材料作為媒介材料，用一定的技藝手段和方法將這種審美意識表現(xiàn)出來，從而體現(xiàn)出藝術(shù)作品所要表達的精神，引起觀者產(chǎn)生共鳴。因此從根本上來說美術(shù)創(chuàng)作的目的旨在傳達感受。故本題選A。

2.【答案】A

【解析】靈感指在創(chuàng)作活動中，人的大腦皮層高度興奮時的一種心理狀態(tài)和思維形式，它是在一定抽象思維或形象思維的基礎(chǔ)上，突如其來地產(chǎn)生出新概念或新意象的頓悟式思維形式。靈感并非神秘莫測，它是藝術(shù)家長期精心構(gòu)思、艱苦尋覓的精神能量在一瞬間的突然爆發(fā)。這體現(xiàn)了靈感的突發(fā)性。故本題選A。

3.【答案】D

【解析】藝術(shù)創(chuàng)作的過程可以分為三個重要階段，即藝術(shù)體驗、藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)表現(xiàn)。藝術(shù)體驗是藝術(shù)家在長期積淀的生活體驗和審美經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生的深切的感受和審美發(fā)現(xiàn)，激起創(chuàng)作的欲望萌動和動機生成。它是藝術(shù)創(chuàng)作的準備階段，也是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ)和前提。石濤的“搜盡奇峰打草稿”中“搜盡奇峰”指的就是藝術(shù)體驗過程。故本題選D。

二、填空題

1.【解析】浪漫主義

2.【答案】藝術(shù)風(fēng)格

三、判斷題

1.【答案】×

【解析】藝術(shù)創(chuàng)造過程是人類特有的高級的、復(fù)雜的精神活動和實踐活動，是藝術(shù)家在創(chuàng)作欲望的推動下，運用一定的藝術(shù)語言和藝術(shù)技巧，通過藝術(shù)的加工和創(chuàng)造，將自己的生活體驗與思想情感轉(zhuǎn)化為具體、生動、可感的藝術(shù)形象，將自己的審美意識物化為藝術(shù)作品的過程。因此錯誤。

2.【答案】√

【解析】由“眼中之竹”到“胸有成竹”再“手中之竹”詮釋了藝術(shù)創(chuàng)作的過程特征，是鄭板橋所倡導(dǎo)的繪畫理論。“園中之竹”，是現(xiàn)實中的竹子;“眼中之竹”是畫家所直接看到的、觀察到的竹子，雖然經(jīng)過眼球的改造，但改造不大，基本上屬于現(xiàn)實的忠實反映，屬于“藝術(shù)體驗”;“胸中之竹”則是經(jīng)過畫家頭腦改造而形成的審美意象，滲透了畫家的思想情感和審美理想，屬于“藝術(shù)構(gòu)思”;“手中之竹”是完成了的作品，來源于園中之竹，是比園中之竹更高級的美，屬于“藝術(shù)表現(xiàn)”。因此正確。

四、簡答題

1.【參考答案】

過程可以分為藝術(shù)體驗、藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)傳達三個階段。

(1)藝術(shù)體驗是指藝術(shù)家對生活的感受、觀察和思考，是生活在心靈里的積淀。是一種瞬間性直覺，帶有頓悟的特征，往往伴隨著強烈的情感活動和心理活動。

(2)藝術(shù)構(gòu)思是指在藝術(shù)體驗的基礎(chǔ)上，藝術(shù)家對生活素材進行加工、提煉、組合，形成藝術(shù)形象的過程。通過提煉與概括，實現(xiàn)從生活真實到藝術(shù)真實的轉(zhuǎn)化。具體的方法有簡化、夸張、變形、綜合等。

(3)藝術(shù)傳達是指在藝術(shù)體驗和藝術(shù)構(gòu)思的基礎(chǔ)上，藝術(shù)家借助一定的物質(zhì)材料和藝術(shù)語言運用藝術(shù)方法和藝術(shù)技巧，將構(gòu)思成熟的藝術(shù)形象轉(zhuǎn)化為藝術(shù)作品。