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教師招聘筆試德育

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-24 10:34 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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知識(shí)點(diǎn)一：德育的概述

德育概念 廣義的德 社會(huì)德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育、家庭德育
狹義的德育 學(xué)校德育
德育的功能 個(gè)體性功能 生存性功能；發(fā)展性功能；享用性功能
社會(huì)性功能 政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、文化功能
教育性功能 —
德育內(nèi)容 （1）政治教育；（2）思想教育；（3）道德教育；（4）法律教育；（5）心理健康教育

知識(shí)點(diǎn)二：德育過(guò)程

概念 教育者與受教育者雙方借助于德育內(nèi)容和方法，進(jìn)行施教傳道和受教修養(yǎng)的統(tǒng)一活動(dòng)過(guò)程，是促使受教育者道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志和道德行為發(fā)展的過(guò)程，是個(gè)體社會(huì)化與社會(huì)規(guī)范個(gè)體化的統(tǒng)一過(guò)程
構(gòu)成要素 教育者；受教育者；德育內(nèi)容；德育方法
基本矛盾 社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾
德育過(guò)程的特點(diǎn)/基本規(guī)律 學(xué)生的知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展 道德認(rèn)識(shí)——基礎(chǔ) 道德情感——催化劑、內(nèi)部動(dòng)力 道德意志——精神力量 道德行為——關(guān)鍵、衡量標(biāo)志
學(xué)生在活動(dòng)和交往中形成思想品德 學(xué)生的思想品德是在社會(huì)交往活動(dòng)中形成的，組織活動(dòng)和交往看作德育過(guò)程的基礎(chǔ)
學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化 “兩化”：社會(huì)道德內(nèi)化為個(gè)體的思想品德，個(gè)體思想品德外化為社會(huì)道德行為
學(xué)生思想品德形成的長(zhǎng)期性和反復(fù)性 學(xué)生思想品德的培養(yǎng)是長(zhǎng)期反復(fù)的結(jié)果，非一蹴而就、需長(zhǎng)期反復(fù)培養(yǎng)實(shí)踐

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