教師招聘筆試認(rèn)知過程試題

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-24 16:29 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題

1.【答案】C

【解析】本題考查感覺適應(yīng)。感覺適應(yīng)是指由刺激對(duì)感受器的持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。適應(yīng)現(xiàn)象表現(xiàn)在所有感覺中。題干表述符合感覺適應(yīng)當(dāng)中的溫度覺適應(yīng)。故本題選C。

2.【答案】A

【解析】本題考查注意的廣度。注意的廣度，也稱注意的范圍，是指在同一時(shí)間內(nèi)，人們能夠清楚地知覺出的對(duì)象的數(shù)目。題干中“在一秒鐘內(nèi)，一般人可以注意到4—6，5—7，3—4”均為同一時(shí)間內(nèi)，注意到對(duì)象數(shù)量的表現(xiàn)。C選項(xiàng)，注意的分配指在同時(shí)進(jìn)行兩種或幾種活動(dòng)的時(shí)候，把注意指向不同的對(duì)象。D選項(xiàng)，注意的穩(wěn)定性是指注意長時(shí)間地保持在某種事物或從事某種活動(dòng)上。故本題選A。

3.【答案】D

【解析】本題考查聯(lián)覺。一種感覺兼有另一種感覺的心理現(xiàn)象叫聯(lián)覺。題干中由視覺產(chǎn)生或暖或冷的另外一種感覺，體現(xiàn)的是聯(lián)覺。故本題選D。

4.【答案】D

【解析】本題考查感覺適應(yīng)。由刺激對(duì)感受器的持續(xù)作用而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象，叫感覺適應(yīng)。剛開始感覺有點(diǎn)嘈雜，過一會(huì)兒后減弱，體現(xiàn)了聽覺適應(yīng)。故本題選D。

5.【答案】B

【解析】本題考查記憶類型。根據(jù)記憶的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象，可將記憶分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶和動(dòng)作記憶。其中情緒記憶是以體驗(yàn)過的某種情緒和情感為內(nèi)容的記憶，如“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。因此題干中“良言一句三冬暖，惡語傷人恨不休”屬于情緒記憶的范疇。故本題選B。

6.【答案】B

【解析】本題考查無意注意。無意注意也稱不隨意注意，是沒有預(yù)定目的、無需意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所發(fā)生的注意。活動(dòng)變化的刺激容易引起人們的無意注意。教師講課時(shí)，有時(shí)會(huì)提高或降低聲音，有時(shí)甚至?xí)蝗煌Ｖ怪v課，就是為了引起學(xué)生的無意注意。故本題選B。

7.【答案】C

【解析】本題考查艾賓浩斯遺忘規(guī)律。心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始，而且遺忘的進(jìn)程不均衡，先快后慢，先多后少，呈負(fù)加速。根據(jù)這一規(guī)律，有效的復(fù)習(xí)應(yīng)做到及時(shí)復(fù)習(xí)。故本題選C。

8.【答案】B

【解析】本題考查有意想象的分類。有意想象根據(jù)想象的新穎程度、創(chuàng)造水平的不同，可分為再造想象和創(chuàng)造想象。再造想象是根據(jù)語詞的描述或圖像的示意，在頭腦中形成相應(yīng)形象的心理過程。創(chuàng)造想象是指根據(jù)創(chuàng)造目的，不依據(jù)現(xiàn)成的描述，在頭腦中獨(dú)立創(chuàng)造新形象的過程。題目中，法醫(yī)是根據(jù)描述畫出畫像，屬于再造想象。故本題選B。

9.【答案】A

【解析】本題考查思維的類型。具體形象思維，是指人們利用頭腦中的具體形象進(jìn)行的思維。思維過程往往表現(xiàn)為對(duì)表象的概括、加工和操作。抽象邏輯思維也叫詞語邏輯思維，它是用語言符號(hào)進(jìn)行的思維，是一種以概念、判斷和推理等形式進(jìn)行的思維。直覺思維是指人腦對(duì)事物整體及其本質(zhì)直接領(lǐng)悟的思維活動(dòng)。辯證邏輯思維是思維運(yùn)動(dòng)的高級(jí)階段。題干中，小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生通過“數(shù)學(xué)棒”在頭腦中形成表象進(jìn)而幫助計(jì)算，屬于具體形象思維。故本題選A。

10.【答案】B

【解析】本題考查思維的特點(diǎn)。思維具有間接性和概括性。其中，間接性是指思維活動(dòng)不直接反映作用于感覺器官的事物，而是借助一定的中介和一定的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)客觀事物進(jìn)行間接的認(rèn)識(shí)。題干中，根據(jù)各種現(xiàn)象推測宇宙的奧秘，屬于思維的間接性。故本題選B。

二、多項(xiàng)選擇題

1.【答案】AD

【解析】本題考查瞬時(shí)記憶。瞬時(shí)記憶也稱感覺記憶或感覺登記。特征如下(1)具有鮮明的形象性;(2)記憶容量較大，作用于感覺器官的所有信息均可進(jìn)入瞬時(shí)記憶;(3)信息保持時(shí)間極短，視覺信息不超過1秒鐘，聽覺信息可以達(dá)到2-4秒。所以BC正確。AD屬于短時(shí)記憶的表述。故本題選AD。

2.【答案】ACD

【解析】本題考查感覺規(guī)律。感覺具有補(bǔ)償現(xiàn)象，是指一種感覺喪失后，其他感受器的感受性會(huì)有所提高，以獲得因?yàn)檫@種感覺喪失而不能獲得的信息，起到補(bǔ)償作用，故A選項(xiàng)正確。感覺適應(yīng)時(shí)其感受性可提高，也可以下降，例如暗適應(yīng)是感受性提高，明適應(yīng)是感受性降低，因此說“感覺適應(yīng)時(shí)感受性下降”是不正確的。故B表述錯(cuò)誤。感受性是對(duì)刺激的感受能力，感覺閾限是能引起感覺的刺激量，感受能力越強(qiáng)，刺激量越小，故感受性與感覺閾限成反比關(guān)系，故C表述正確。感覺對(duì)比是指同一感受器接受不同刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。感覺對(duì)比有同時(shí)對(duì)比和繼時(shí)對(duì)比兩類。D表述正確。故本題選ACD。

三、判斷題

1.【答案】錯(cuò)誤

【解析】表象是事物不在面前時(shí)，人們?cè)陬^腦中出現(xiàn)的關(guān)于事物的形象。想象是人腦對(duì)已儲(chǔ)存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過程。“想起母親的笑臉”是經(jīng)歷過的事物在頭腦中的再現(xiàn)，是表象，而不是想象。故本題錯(cuò)誤。

2.【答案】正確

【解析】直覺思維是未經(jīng)逐步分析就迅速對(duì)問題答案做出合理的猜測、設(shè)想或突然領(lǐng)悟的思維。文藝創(chuàng)作和科學(xué)發(fā)明中出現(xiàn)的“靈感”就屬于直覺思維。故本題正確。

3.【答案】錯(cuò)誤

【解析】注意不是一種獨(dú)立的心理過程，而是伴隨著心理過程的一種心理狀態(tài)。故本題錯(cuò)誤。