https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-08 13:05 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
3. 下列標點符號使用正確的一項是( )。
A. 我們只要認真總結(jié)學習中的經(jīng)驗——克服驕傲和自卑思想——就能提高學習成績。
B. 說什么“山不在高,有仙則名”,我卻道“山不在名,有泉則靈。”
C. 我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……
D. 到底哪里是安徒生寫作的地方?哪里是他父親的皮鞋作坊?已經(jīng)沒法知道了。
4. 下列各句中頓號使用有誤的一項是( )。
A. 周恩來是民族英雄、黨的領(lǐng)袖、開國元勛、人民公仆、世界偉人。
B. 能源是發(fā)展農(nóng)業(yè)、工業(yè)、國防、科學技術(shù)和提高人民生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。
C. 我剛要跨過大門,被一個十二、三歲的女孩子捉住了。
D. 孩子們給在地里勞動的父母送來了開水、地瓜和煎餅。
5. 選出下列句子標點符號使用正確的一項( )。A.“快看,”他說:“火車過來了。”
B. 但丁的代表作是《神曲》,全詩共分三篇,由“地獄”、“煉獄”、“天堂”組成。
C. 兩只手握到一起的瞬間,我驚訝了:我握的是手嗎?那簡直是半截老松木!
D. 我問那個賣牡蠣的人,“應(yīng)付您多少錢?先生。”
6. 下列選項中,表述錯誤的一項是( )。
A. 頓號是句中最小的停頓,一般用來隔開并列的詞或者并列的短語。
B. 并列詞語作謂語、補語時不用頓號,而用逗號。
C. 鄰近的兩個數(shù)字連用表示約數(shù)時用頓號,但表示確數(shù)時不用頓號。D.“第一,第二,其次,接下來”等序次語之后要用逗號。
7. 下列各句中,標點符號運用有誤的一項是( )。
A. 閱讀的過程,就應(yīng)該是一個不斷生疑、不斷思考、不斷探究的過程。當然,提出問題很難, 解決問題更難,但“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠”。
B. 天下只有兩種人:譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種人把最好的留在最后。照例第一種人應(yīng)該樂觀,因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀, 因為他每吃一顆都是吃剩的葡萄里最壞的。不過事實上卻是相反,緣故是第二種還有希望,第一種人只有回憶。
C. 格里高爾接著又朝窗口望去,那陰暗的天氣——人們聽得見雨點敲打在窗格子鐵皮上的聲音——使他的心情變得十分憂郁。
D. 孟子,魯國鄒(現(xiàn)山東省鄒縣)人,為子思(孔子孫孔伋)的弟子(一說是再傳弟子)。
8. 下列句子中標點符號使用正確的一項是( )。
A. 你在人生中遭遇拒絕和障礙時,想想以下這種可能,不逃跑,并多問一句為什么。
B. 我們是十四、五歲的金色少年,具有遠大的志向和目標。
C. 農(nóng)諺曰:“寒露一到百草枯,”表明此時氣溫已經(jīng)降到限制農(nóng)作物生長的極限。
D. 一代美學宗師朱光潛曾翻譯近代第一部社會科學著作——維科的《新科學》。
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責任編輯:欣欣
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