教師招聘考試英語閱讀理解

https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-06 17:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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預(yù)測(cè)一:閱讀理解 —— 主旨大意題

解題指導(dǎo)

(1)抓住主題句。它們一般位于文章的開頭或結(jié)尾。同時(shí),也可以貫穿各段中心句進(jìn)行總結(jié)。

(2)抓住文章邏輯線索,理清發(fā)展脈絡(luò)。作者往往會(huì)采取舉例、比較、分類、歸納等不

同方法來組織文章。

(3)文章的主題作者往往有意識(shí)地反復(fù)論述。抓住反復(fù)出現(xiàn)的中心詞,即高頻詞,也叫

做主題詞。

(4)文章或段落的主題句常常會(huì)出現(xiàn)在一些標(biāo)志性的提示語后。

預(yù)測(cè)二:閱讀理解 —— 細(xì)節(jié)理解題

解題指導(dǎo)

(1)根據(jù)題干定位到關(guān)鍵句子或段落;

(2)比對(duì)選項(xiàng)及關(guān)鍵內(nèi)容;

(3)排除法與原文檢驗(yàn)法相結(jié)合。先排除與文中內(nèi)容矛盾的選項(xiàng),再將剩余選項(xiàng)代入文

中看是否符合前后邏輯關(guān)系。

預(yù)測(cè)三:閱讀理解 —— 詞義猜測(cè)題

解題指導(dǎo)

(1)利用同義關(guān)系和反義關(guān)系

(2)利用上下義關(guān)系

(3)利用定義和舉例

(4)利用重復(fù)信息

預(yù)測(cè)四:閱讀理解 —— 概括歸納題

解題指導(dǎo)

(1)通過審題,縮小范圍,鎖定相關(guān)段落。

(2)利用詞義及句意理解技巧,透徹把握段落關(guān)鍵詞的含義。

(3)抓住文章中連詞(如表轉(zhuǎn)折、因果、遞進(jìn)、承接、讓步等關(guān)系的詞語)、序數(shù)詞(如

first,second)等提示性詞句,辨清段落之間的邏輯關(guān)系。

預(yù)測(cè)五:閱讀理解 —— 推理判斷題

解題指導(dǎo)

(1)抓住關(guān)鍵詞句,利用詞義和句意理解技巧來弄清其內(nèi)在含義。

(2)利用表示因果、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、并列等關(guān)系的連詞,準(zhǔn)確把握句與句之間的關(guān)系。聯(lián)

系各項(xiàng)信息,綜合推斷結(jié)論。

(3)辨清總 — 分、總 — 分 — 總、倒證等文章結(jié)構(gòu)關(guān)系。

(4)特別注意一般信息與最終結(jié)論之間的區(qū)別,避免以偏概全。

(5)排除文中已出現(xiàn)、無需再度推測(cè)的事實(shí),以及與文意明顯不符的選項(xiàng)。

預(yù)測(cè)六:閱讀理解 —— 觀點(diǎn)態(tài)度題

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