教師招聘考試英語(yǔ)備課技能

https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-07 15:31 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

預(yù)測(cè)一：知識(shí)目標(biāo)的具體陳述

知識(shí)目標(biāo)是教學(xué)的主要部分，是特定的學(xué)習(xí)者通過教學(xué)后所能掌握的基本學(xué)科知識(shí)。掌握相應(yīng)的詞匯、短語(yǔ)、語(yǔ)法等，側(cè)重于本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。知識(shí)目標(biāo)描述要選擇合適的行為動(dòng)詞來說明學(xué)習(xí)的類型。例如，“ 會(huì)讀 ”“ 會(huì)寫 ”“ 比較 ”“ 說出 …… 的名稱 ”“ 列舉 ” 等行為動(dòng)詞。在這些動(dòng)詞后面加上動(dòng)作的對(duì)象，就構(gòu)成了行為目標(biāo)中關(guān)于行為的表述。

預(yù)測(cè)二：能力目標(biāo)的具體陳述

能力目標(biāo)包括兩個(gè)部分，一方面是基本能力 —— 獲取、收集、處理、運(yùn)用信息的能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力;另一方面是學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)方式方法，包括基本的學(xué)習(xí)方式(自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí))和具體的學(xué)習(xí)方式(發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)、小組式學(xué)習(xí)、交往式學(xué)習(xí) ……)。能力目標(biāo)描述要有衡量學(xué)習(xí)結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)行為標(biāo)準(zhǔn)做出具體要求，使教學(xué)目標(biāo)具有可測(cè)性的特點(diǎn)。如： 1. 能夠用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)。 2. 能夠理解文章并將其表演出來。

預(yù)測(cè)三：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的具體陳述

情感不僅指學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)責(zé)任、合作精神、文化意識(shí)，更重要的是樂觀的生活態(tài)度、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度、寬容的人生態(tài)度。價(jià)值觀不僅強(qiáng)調(diào)科學(xué)價(jià)值，更強(qiáng)調(diào)科學(xué)價(jià)值和人文價(jià)值的統(tǒng)一;不僅強(qiáng)調(diào)人類價(jià)值，更強(qiáng)調(diào)人類價(jià)值和自然價(jià)值的統(tǒng)一，從而使學(xué)生內(nèi)心確立起對(duì)真善美的價(jià)值追求以及人與自然和諧和可持續(xù)發(fā)展的理念。

預(yù)測(cè)四：確定教學(xué)重點(diǎn)的方法

(1)要明確教學(xué)重點(diǎn)的相對(duì)性

(2)根據(jù)教材的主次確定教學(xué)重點(diǎn)

(3)根據(jù)教材的難易程度確定教學(xué)重點(diǎn)

(4)根據(jù)學(xué)生的已知或未知情況確定教學(xué)重點(diǎn)。