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張老師引導學生復習之前學過的知識，從中找到新舊知識的連接點

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-09 09:38 教師招聘網 [您的教師考試網]

張老師引導學生復習之前學過的知識，從中找到新舊知識的連接點，合乎邏輯地導入新知識。該課堂導入方法屬于( )。

A.溫故導入

B.直觀導入

C.問題導入

D.實例導入

【答案】A 【解析】本題考查導入的方法。導入的方式包括：直接導入，復習導入，問題導入，實例導入等。其中，溫故導入即復習導入，是指教師通過復習已有的知識，從中引出新知識的導入方法。故本題選A。

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