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在日常教學(xué)中，有教師會(huì)取消沒(méi)交作業(yè)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。這一做法

https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-27 10:57 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

在日常教學(xué)中，有教師會(huì)取消沒(méi)交作業(yè)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。這一做法是( )。

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.正懲罰

D.負(fù)懲罰

【答案】D 【解析】A選項(xiàng)，正強(qiáng)化是呈現(xiàn)能提高反應(yīng)概率的刺激的過(guò)程。有機(jī)體自發(fā)作出某種反應(yīng)，得到正強(qiáng)化物，那么此類反應(yīng)發(fā)生的概率增加。B選項(xiàng)，負(fù)強(qiáng)化是取消厭惡性刺激以提高反應(yīng)概率的過(guò)程。C選項(xiàng)，正懲罰，也叫呈現(xiàn)性懲罰，是指在行為之后出現(xiàn)的刺激會(huì)抑制或減少該行為的發(fā)生。D選項(xiàng)，負(fù)懲罰，也叫移除性(取消性)懲罰，是指在行為之后移去某一刺激，以抑制或減少不當(dāng)行為的發(fā)生。這兩種形式的懲罰，其結(jié)果都是導(dǎo)致受懲的行為減少。題干中，老師通過(guò)取消活動(dòng)時(shí)間來(lái)減少?zèng)]交作業(yè)的次數(shù)，屬于負(fù)懲罰。故本題選D。

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