https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-09 16:05 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
單項選擇題
1.在運動技能形成分化階段,教師應(yīng)特別注意( )。
A.動作細(xì)節(jié) B.完整動作練習(xí)
C.做好示范動作 D.鞏固動力定型
2.體育教學(xué)中,安排趣味性項目有助于培養(yǎng)學(xué)生的( )。
A.直接興趣 B.間接興趣
C.物質(zhì)興趣 D.精神興趣
3.( )是運動動機(jī)的四大功能。
A.發(fā)動功能、選擇功能、強(qiáng)化功能、維持功能
B.發(fā)動功能、選擇功能、強(qiáng)化功能、消化功能
C.發(fā)動功能、選擇功能、維持功能、消化功能
D.發(fā)動功能、消化功能、強(qiáng)化功能、消化功能
4.由于認(rèn)識到體操運動能保持體型而愛上該運動,反映的是( )。
A.直接興趣 B.間接興趣
C.物質(zhì)興趣 D.中心興趣
5.引發(fā)學(xué)生對某項運動產(chǎn)生興趣的初級水平是( )。
A.有趣 B.樂趣
C.志趣 D.無趣
6.在體育動作學(xué)習(xí)過程中,動作已經(jīng)變?yōu)橄乱庾R的,此時運動技能進(jìn)入那個階段( )。
A.泛化階段 B.分化階段
C.鞏固階段 D.自動化階段
7.中學(xué)生學(xué)習(xí)體育的持久動力主要來源于間接興趣,能夠吸引間接興趣的是( )。
A.目的本身 B.組織方式
C.項目吸引 D.方法手段
8.( )是影響動作技能學(xué)習(xí)的內(nèi)部因素。
A.經(jīng)驗與成熟度、個性、智力、練習(xí)
B.經(jīng)驗與成熟度、個性、智力、運動能力
C.個性、智力、練習(xí)、運動能力
D.經(jīng)驗與成熟度、智力、練習(xí)、運動能力
9.在體育鍛煉中展現(xiàn)和培養(yǎng)自尊自信的合理順序是( )。
①發(fā)展專長②相互鼓勵③自我激勵④量力而行⑤了解自己的能力
A.③②①⑤④ B.③②④①⑤
C.⑤③④②① D.⑤③④①②
10.運動技能形成規(guī)律三階段為( )。
A.分化階段、泛化階段、自動化階段
B.初步形成階段、完整階段、自動化階段
C.泛化階段、分化階段、鞏固與自動化階段
D.形成階段、鞏固階段、完整階段
答案與解析
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