關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的關(guān)系,下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

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關(guān)于掌握知識(shí)和發(fā)展智力的關(guān)系,下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是?( )

A.智力的發(fā)展依賴于對(duì)知識(shí)的掌握

B.知識(shí)不等于智力,但傳授了知識(shí)等于訓(xùn)練了智力

C.智力不是知識(shí)的簡(jiǎn)單提取,不是主觀自生的東西

D.智力是在掌握和運(yùn)用知識(shí)、認(rèn)識(shí)和改造世界過(guò)程中的認(rèn)知與行動(dòng)的內(nèi)化

【答案】B 【解析】本題考查的是掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。教學(xué)過(guò)程具有掌握知識(shí)與發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。掌握知識(shí)與發(fā)展智力的關(guān)系,是教學(xué)過(guò)程中學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展和心理發(fā)展的矛盾關(guān)系:掌握知識(shí)是發(fā)展智力的基礎(chǔ),智力發(fā)展是掌握知識(shí)的重要條件,防止單純抓知識(shí)教學(xué)或只重能力發(fā)展的片面性,知識(shí)不等于智力,學(xué)生掌握知識(shí)的多少并不完全表明其智力的高低。B選項(xiàng)中傳授知識(shí)等于訓(xùn)練智力的觀點(diǎn)是形式教育論的觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)忽略了學(xué)科和教材的實(shí)用性,因而是不恰當(dāng)?shù)?。故本題選B。

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