https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-24 17:38 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
問題:平時成績很差的學生這次考試及格而被說作弊,你作為老師怎么辦?
(表明態(tài)度)作弊是一種違紀行為,聽到學生違紀后,教師往往會火冒三丈,不問青紅皂白,把學生訓(xùn)斥一頓。其實這樣做不利于事情的解決,一是學生會產(chǎn)生敵對情緒,不利于教師全方位了解事情的經(jīng)過,給處理問題帶來困難;二是教師情緒過激后也有可能會采取一些過分的處理方法;三是容易傷害學生的自尊,對學生的心理造成傷害。因此,如果我遇到這種情況,我會這樣處理:
(弄清真相)首先保持冷靜,先私下分別找到該生以及散布這種說法的學生了解情況,心平氣和地了解清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,先弄清楚事情的真相。
(靈活解決)如果這種說法只是某些學生的主觀猜測,我會即刻澄清此事,并對散布傳言的學生進行相應(yīng)的教育。同時,對該生給予安撫和表揚,對其進步給予肯定,并鼓勵他繼續(xù)努力學習。
如果該生確實有作弊的行為,我會與該生進行進一步的溝通,弄清楚他作弊的原因。其實,學生作弊大多有兩種因素,一是有強烈的自尊心,想得到老師、同學和家長的認同;一是有很強上進心,急于取得好成績。不管處于什么原因,這兩種態(tài)度都是應(yīng)該受到保護的。
首先,我會肯定并鼓勵他的上進心以及獲得認同的想法,同時告訴他這種取得進步和獲得認同的方法是不對的。
接著,態(tài)度誠懇地幫助該生分析錯在哪里以及違紀的危害,讓他從感情上認識到自己的錯誤并虛心接受老師的教育,從而改正自己的錯誤。
最后,幫助他制定一個詳細的學習計劃,并對他進行學法上的指導(dǎo),引導(dǎo)他通過自身的努力取得學習的進步。
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責任編輯:云云
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