江西教師招聘語文課程與教學(xué)論—新課標(biāo)試題4

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-18 17:57 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

小學(xué)

16.A【解析】

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出：教材編寫應(yīng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，全面有序地安排教學(xué)內(nèi)容，涉及教學(xué)活動(dòng)，并注意體現(xiàn)基礎(chǔ)性和階段性，關(guān)注各學(xué)段之間的銜接。

故本題選A。

17.B【解析】

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的“關(guān)于識字與寫字的評價(jià)建議”指出：第一學(xué)段要關(guān)注學(xué)生寫好基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)和基本字，第二、第三學(xué)段還要關(guān)注學(xué)生的毛筆書寫。

故本題選B。

18.A【解析】

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的“關(guān)于閱讀的評價(jià)建議”指出：精讀的評價(jià)，重點(diǎn)評價(jià)學(xué)生對閱讀材料的綜合理解能力，要重視評價(jià)學(xué)生的情感體驗(yàn)和創(chuàng)造性的理解。第一學(xué)段可側(cè)重考察對文章內(nèi)容的初步感知和文中重要詞句的理解、積累;第二學(xué)段側(cè)重考察通過重要詞句幫助理解文章，體會(huì)其表情達(dá)意的作用，以及對文章大意的把握;第三學(xué)段側(cè)重考察對文章表達(dá)順序和基本表達(dá)方法的了解領(lǐng)悟。

A項(xiàng)，“考察對文章大意的把握”說法錯(cuò)誤，此內(nèi)容屬于第二學(xué)段。

故本題選A。

19.C【解析】

第二學(xué)段(3—4年級)的寫字要求是：能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。用毛筆臨摹正楷字帖。

A項(xiàng)，“能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)”是第一學(xué)段的寫字要求。

B項(xiàng)，“能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會(huì)漢字的優(yōu)美”是第三學(xué)段的寫字要求。

D項(xiàng)，“能用硬筆書寫楷書，行款整齊，力求美觀，有一定的速度”是第三學(xué)段的寫字要求。

故本題選C。

20.C【解析】

C項(xiàng)，“安排15分鐘”說法錯(cuò)誤?！读x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》指出：第一、第二、第三學(xué)段，要在每天的語文課中安排10分鐘，在教師指導(dǎo)下隨堂練習(xí)，做到天天練。要在日常書寫中增強(qiáng)練字意識，講究練字效果。

故本題選C。

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