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廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)
公立省重點(diǎn)
一、基本情況廣州市番禺區(qū)大崗中學(xué)位于廣東省中心城鎮(zhèn)大崗鎮(zhèn)內(nèi)，鄰近廣珠公路，交通方便。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，1980年遷現(xiàn)址擴(kuò)校。學(xué)校隨山而建，布局合理，風(fēng)景秀麗，綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，是廣州市花園式單位、是廣東省一級學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校。學(xué)校占地面積60708M2，建筑面積40883M2。 學(xué)校建成了覆蓋全校的校園網(wǎng)，建有高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道、人造草足球運(yùn)動場和游泳場。辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、藝術(shù)樓、圖書館、體育館、學(xué)生宿舍、教師宿舍以 及師生鈑堂等錯落有致，電腦室、語音室、綜合電教室、理科實(shí)驗(yàn)室、家政實(shí)驗(yàn)室、模擬生態(tài)標(biāo)本室、歷史室、地理園、生物園、舞蹈室、美術(shù)室、音樂室、科技活 動室、綜合實(shí)踐活動室、生物探究室、化學(xué)探究室、物理探究室和閉路電視系統(tǒng)、校園互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化專用室場設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備均按省一級學(xué)校配 齊。二、設(shè)施建設(shè)為完善我校的辦學(xué)條件，區(qū)、鎮(zhèn)政府不斷地加大投入。1980 年以來，共投入3600萬元，對學(xué)校進(jìn)行大規(guī)模的改造建設(shè)，使學(xué)校課室與教輔室之比為l:1.4。2003年我校成為廣州市一級學(xué)校后，政府又投入671 萬元改造校舍室場和設(shè)施設(shè)備，進(jìn)一步改善學(xué)校的專用室場、設(shè)施設(shè)備和校園文化，先后建成了擁有62臺計(jì)算機(jī)的電子閱覽室；添置圖書2萬冊，使生均圖書達(dá) 45冊；建成了覆蓋全校、主干達(dá)千兆的校園網(wǎng)。學(xué)校所有教室均已配備了多媒體教學(xué)平臺，全校多媒體教學(xué)平臺達(dá)57個。區(qū)、 鎮(zhèn)政府十分重視校園文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，努力做到讓每寸土地每項(xiàng)設(shè)施都成為學(xué)生受教育的場所。校園文化不僅是形象的包裝，同時也是潛在課程的開發(fā)。課室文化、 走廊文化、名人雕像、專用室場文化、班級特色文化等多個校園文化系列，凸顯高品位、高格調(diào)，建設(shè)具有特色的校園育人環(huán)境。如古樸典雅的歷史室、栩栩如生的 模擬生態(tài)標(biāo)本室、“綠色長城”、名人雕像、綠樹掩映下的宣傳長廊等。三、師資隊(duì)伍現(xiàn)有48 個教學(xué)班，其中高中24個班，初中24個班，在校學(xué)生2433人。學(xué)校生源分布廣，學(xué)生來自全區(qū)各鎮(zhèn)。學(xué)校擁有一支師德高、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)強(qiáng)的師資隊(duì)伍。學(xué) ?，F(xiàn)有教師157人，其中研究生10人，其中高級教師15人，全國模范教師1人和全國優(yōu)秀教師1人，廣東省特級教師1人，廣東省優(yōu)秀教師3人。四、辦學(xué)特色多年來，我校秉承“立足大崗，服務(wù)全區(qū)，奉獻(xiàn)社會”的宗旨，倡導(dǎo)“敬業(yè)樂學(xué)、開拓進(jìn)取”的校風(fēng)，踐行“知學(xué)、知道、知行，尚德、尚實(shí)、尚新”的校訓(xùn)，使我校成為一所有較大規(guī)模、有一定辦學(xué)水平、有初步辦學(xué)特色、有良好社會信譽(yù)的完全中學(xué)。我校著力打造“生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動”和“科技創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動”。我校生物科組堅(jiān)持開展生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動，已歷十?dāng)?shù)個寒暑，取得了顯著的成效和累累的碩果。小組制成教學(xué)標(biāo)本1300 多件（篇），參加科技制作、生物百項(xiàng)、發(fā)明創(chuàng)造等科技活動比賽，共有72項(xiàng)860人次獲獎（番禺區(qū)17項(xiàng)、廣州市35項(xiàng)、廣東省15項(xiàng)、全國5項(xiàng)）。獲廣 州市教育局、廣州市青少年科技教育協(xié)會授予我校為“廣州市青少年科技活動特色項(xiàng)目”學(xué)，并獲得了“廣州市青少年科技教育活動先進(jìn)集體”光榮稱號，是“番禺 區(qū)青少年生物科普輔導(dǎo)站”?！渡锱c環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動》校本課程由國家級出版社出版。我校綜合實(shí)踐科組從2003年起開始舉辦校園科技節(jié)，一直致力于科技創(chuàng)新綜合實(shí)踐活動，富有特色，成效顯著。近幾年，科技創(chuàng)新大賽碩果累累，獲全國一等獎1項(xiàng)，二等獎2項(xiàng)，廣東省一等獎2項(xiàng)，二等獎5項(xiàng)，三等獎12項(xiàng)，廣州市一等獎11項(xiàng)，二等獎8項(xiàng)，三等獎18項(xiàng)，獲番禺區(qū)的獎項(xiàng)多。無線電測向成為我校的區(qū)級特色項(xiàng)目，十八羅漢山森林資源的調(diào)查與開發(fā)成為我校的區(qū)級特色活動。廣州市科學(xué)技術(shù)普及基地于2008年2月經(jīng)廣州市科技局、市委宣傳部、市教育局和市科協(xié)批準(zhǔn)在我校正式掛牌成立。我校教育教學(xué)特色明顯，共有5個特色項(xiàng)目：番禺區(qū)體育局、番禺區(qū)體校擊劍業(yè)余訓(xùn)練點(diǎn)、番禺區(qū)毽球項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、番禺區(qū)游泳項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、番禺區(qū)教育系統(tǒng)工會教師群體活動先進(jìn)單位（教師俱樂部）、番禺區(qū)家長學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位（家長理事會）。
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廣州市顏樂天紀(jì)念中學(xué)
公立普通
廣州市白云區(qū)顏樂天紀(jì)念中學(xué)原名為七星崗中學(xué)，于1980年，由香港同胞顏樂天的兒子顏同珍為紀(jì)念父親和秉承父親遺愿投資興建，二十多年來的顏樂天紀(jì)念中學(xué)發(fā)展迅速，并于2004年成為白云區(qū)綠色學(xué)校和重點(diǎn)中學(xué)。顏樂天紀(jì)念中學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的七星崗上，占地151畝，校園綠樹掩映，環(huán)境幽雅，被評為廣州市綠色學(xué)校。學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全：科學(xué)樓、體育館、三層的圖書館、兩層的音樂樓、三棟教學(xué)樓、電教樓、標(biāo)準(zhǔn)游泳池等場室、物理實(shí)驗(yàn)室、光電實(shí)驗(yàn)室、生物室、化學(xué)室、地理室、美術(shù)室、語音室、電腦室等一應(yīng)俱全，還配備有400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)足球場和三個籃球場。白云區(qū)區(qū)委、區(qū)政府決定把我校建設(shè)成為白云區(qū)示范性初中。
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廣州市新港中學(xué)
公立普通
新港中學(xué)是廣州港務(wù)局于1993年創(chuàng)辦的完全中學(xué)。校內(nèi)樹木成蔭，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)?，F(xiàn)有初、高中教學(xué)班12個，學(xué)生502人，全校教職工47人，多名教師榮獲市、港務(wù)局的優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號。 學(xué)校堅(jiān)持全面育人、打好基礎(chǔ)、發(fā)展特長的辦校宗旨;以愛校、崇實(shí)、奮進(jìn)、創(chuàng)新為校訓(xùn);以團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、協(xié)作、拼搏為師魂。在管理水平、德育工作、教學(xué)質(zhì)量、師資建設(shè)和辦學(xué)環(huán)境等方面取得累累碩果。 學(xué)校擁有一支具備高高尚師德的業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。學(xué)校以科研為先導(dǎo)，不斷深化教育教學(xué)改革，積極探索“四合一”主體教學(xué)實(shí)驗(yàn)班模式和“提高中小學(xué)德育工作針對性和實(shí)效性的研究”，教育教學(xué)效果顯著：2004年初三升中考榮獲黃埔區(qū)一等獎;高考榮獲黃埔區(qū)二等獎。目前，學(xué)校已進(jìn)入一個實(shí)現(xiàn)中學(xué)教育現(xiàn)代化的新的發(fā)展時期。我校將凝心聚里、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造更美好的明天!
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廣州從化市第五中學(xué)
私立區(qū)重點(diǎn)
從化市第五中學(xué)創(chuàng)辦于1980年，原名城郊中學(xué)，市直屬公辦公費(fèi)中學(xué),是從化唯一一所高級中學(xué)。 學(xué)校位于市區(qū)城郊街埔頂，從城大道839號。學(xué)校占地面積近百畝，校園布局合理，校園環(huán)境優(yōu)美。廣東省一級學(xué)校，并以優(yōu)秀等級通過廣東省高中教學(xué)水平評估，廣州市綠色學(xué)校，廣州市民主管理三星級（最高級）單位。學(xué)校現(xiàn)有36個教學(xué)班，學(xué)生近1830人。學(xué)校教師結(jié)構(gòu)合理，本科率100%。教職工146人，其中高級教師28人，中級教師 73人，中高級教師占教師比例75%。 建校以來，學(xué)校始終貫徹黨和國家的教育方針，勵精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)治校，堅(jiān)持以“教師為中心，學(xué)生為中心，質(zhì)量為中心”，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，深化學(xué)校內(nèi)部體制改革和教育教學(xué)改革，努力辦出高級中學(xué)特色。近幾年，我校辦學(xué)水平不斷提高，辦學(xué)效益突出，形成了嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的校風(fēng)和濃郁的校園文化氛圍。06、07、08、09連續(xù)四年被評為廣州市高中畢業(yè)班工作一等獎、從化市高考突出貢獻(xiàn)獎。學(xué)生學(xué)科競賽成績連年位于同層次學(xué)校前列。多人次獲省、市一、二、三等獎。學(xué)校的體藝教育更具特色。 學(xué)校秉承“主人翁精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神”，凝練出“逆水行舟，不進(jìn)則退”的校訓(xùn)，注重工作細(xì)節(jié)，繼往開來，以一流的設(shè)備、優(yōu)雅的環(huán)境、優(yōu)秀的學(xué)生、過硬的師資，努力打造本地區(qū)的品牌學(xué)校，創(chuàng)造出從化市教育的新輝煌。
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廣州市天河區(qū)華穎外國語學(xué)校(中學(xué)部)
公立區(qū)重點(diǎn)
廣州市天河區(qū)華穎外國語學(xué)校是天河區(qū)2013年又花重力打造了第二所外國語學(xué)校，校址在原。建于1970年，是九年一貫制的公辦學(xué)校。學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚，校風(fēng)優(yōu)良，硬件一流，師資力量雄厚，辦學(xué)成效明顯，是廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、廣州市綠色學(xué)校、廣州市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校。屬天河區(qū)教育局直屬的公辦學(xué)校，采取九年義務(wù)教育制，從小學(xué)到初中九個年級，符合條件的學(xué)生可享受免費(fèi)教育，不寄宿，采取走讀形式。地址在天河區(qū)員村一橫路華穎花園，省高級法院東面。該學(xué)校將于五六月份正式招收小學(xué)一年級學(xué)生和初一新生。小學(xué)招生簡章已張貼，初中預(yù)計(jì)招四個班，采取小班制教學(xué)，初中招生簡章及報名系統(tǒng)即將公布，這對于家長絕對是一個好消息。請想報華穎外語學(xué)校的各位家長注意關(guān)注。 學(xué)校坐落在珠江新城CBD延伸帶和廣州國際金融城中心帶的員村地區(qū)，毗鄰廣東省高級人民法院和廣州無線電集團(tuán)有限公司，與暨南大學(xué)一路之隔，學(xué)校所處的華穎社區(qū)是廣東省文明示范社區(qū)，有著良好的科技、德育等資源。學(xué)校硬件條件一流，每個課室安裝了電子白板和超短焦投影儀，實(shí)驗(yàn)室、電腦室、語音室設(shè)備先進(jìn)，功能完備，有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場地和健身器材。學(xué)校校園建設(shè)，將融合國際文化元素，營造更為濃厚的書香氛圍?！ ∪A穎外國語學(xué)校用“以德蘊(yùn)華，穎出于勤”為校訓(xùn)，以“和樂相生，思行并重”為辦學(xué)理念，把“外華內(nèi)穎，中西融合”作為育人目標(biāo)，學(xué)校將打造為理念先進(jìn)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量卓越的具有多元文化特征的和樂校園。
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廣州增城市荔城中學(xué)
公立市重點(diǎn)
增城市荔城中學(xué)創(chuàng)辦于1996年。創(chuàng)辦初期，是一所完全中學(xué)，2008年開始停止招收初中新生，2010年改辦為全日制高級中學(xué)。十四年來，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，辦學(xué)水平、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效益一年上一個新臺階。2003年被評為“增城市一級學(xué)校”，2006年被評為“廣州市一級學(xué)校”，2007年被評為“增城市安全文明學(xué)校”，2008年被評為“增城市校本教研先進(jìn)學(xué)校”，2009年被評為“廣州市藝術(shù)特色學(xué)校”、“增城市體藝特色學(xué)校”， 并通過了廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的初評。 目前，學(xué)校校園獨(dú)立，布局合理，青山環(huán)抱，環(huán)境幽雅。學(xué)校占地面積98828平方米，建筑面積52486平方米;生均占地面積33.5平方米，生均建筑面積17.8平方米。教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)獨(dú)立運(yùn)作。有教學(xué)樓3幢，綜合樓、辦公樓、科學(xué)樓各1幢;有籃球場7個，排球場1個，羽毛球場14個以及400米標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動場（含足球場）1個;有學(xué)生宿舍6幢，學(xué)生飯?zhí)?個、教工宿舍2幢：這滿足了高中常規(guī)教育教學(xué)的正常需要。學(xué)?，F(xiàn)有53個教學(xué)班，2946名學(xué)生，198位專任教師。有國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心研究員、省級骨干教師、省級研究會會員、廣州市教學(xué)研究中心組成員各1人，增城市學(xué)科教研會會長、理事、中心組成員共16人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%：這又為拓展辦學(xué)規(guī)模、保證教育教學(xué)質(zhì)量提供了人才資源的保障?！ ∞k學(xué)以來，學(xué)校堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校以“辦好人民滿意的學(xué)校”為價值追求，以“愛人?樹人?立人”為辦學(xué)理念，以“以人為本、以愛育愛、科學(xué)發(fā)展”為辦學(xué)思路，以“人文、科學(xué)、個性、和諧”為辦學(xué)校風(fēng)，以“多思自主、多維評價、多元發(fā)展”為教學(xué)理念，以鍛造體藝品牌為特色，面向全體學(xué)生，科學(xué)育人，辦出成效，受到了上級教育部門的肯定和社會的好評。先后被評為“增城市教書育人先進(jìn)單位”和“增城市文明單位”。 2007至2009學(xué)年，學(xué)校榮獲增城市初中畢業(yè)班工作一等獎和廣州市高中畢業(yè)班工作二等獎。
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廣州從化市第二中學(xué)(從化二中)
公立區(qū)重點(diǎn)
從化市第二中學(xué)現(xiàn)為廣東省一級學(xué)校，是從化市教育局直屬完全中學(xué)。該校創(chuàng)辦于1984年，原名為從化縣街口二中，繼2006年3月被評為廣州市一級學(xué)校，又于2007年5月被評為廣東省一級學(xué)校，并于2010年4月順利通過廣東省普通高中教學(xué)水平評估，實(shí)現(xiàn)了一年一個新臺階的跨越式發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)占地面積42993平方米，建筑面積22977平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班50個，其中初中20個班，高中30個班，在校生2500多人;教職員工179人，其中專任教師159人，中學(xué)高級教師32人，中學(xué)一級教師69人，從化市學(xué)科帶頭人5人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%?！ 〗鼛啄陙恚瑥幕信c時俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展，堅(jiān)持“以人為本，注重內(nèi)涵，科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念，確立“理念先行，德育為首，教研興校，名師帶動，追求優(yōu)質(zhì)”的辦學(xué)思路，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，深化教改科研，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，形成了“校風(fēng)好，質(zhì)量高”的品牌，辦學(xué)效益日益顯著：該校先后被評為“廣州市綠色學(xué)校”、“廣州市無煙單位”、“從化市文明單位”、“從化市文明學(xué)校”、“從化市創(chuàng)建教育強(qiáng)市先進(jìn)集體”、“廣州市學(xué)校民主管理工作星級單位（三星級）”、“廣州市優(yōu)秀家長學(xué)校”、“從化市維護(hù)穩(wěn)定及社會治安綜合治理先進(jìn)集體”;中考成績一直位居從化市同類學(xué)校的前列，2002年至2006年和2008年均獲從化市綜合評估一等獎;高考成績更是屢創(chuàng)佳績，近幾年均獲廣州市普通高中畢業(yè)班工作二等獎以上獎勵，尤其是2002年、2003年和2005年均獲廣州市普通高中畢業(yè)班工作一等獎，該校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益在我市具有良好的社會聲譽(yù)度和美譽(yù)度。在接受廣東省普通高中教學(xué)水平評估時，評估組專家稱贊二中“已發(fā)展成為辦學(xué)理念正確，師資隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的持續(xù)發(fā)展能力較強(qiáng)的學(xué)校”。
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廣州市祈福英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)部
私立市重點(diǎn)
祈福英語實(shí)驗(yàn)學(xué)校由祈福集團(tuán)斥資創(chuàng)辦于1996年，是一所含中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的全日制學(xué)校。學(xué)校座落在“中國第一邨”廣州番禺祈福新邨的中心地帶，占地12萬㎡，校園清潔寬敞，美觀優(yōu)雅。場館完備，設(shè)備齊全，全部達(dá)到或超過省一級校（園）規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、良好的校風(fēng)以及鮮明的雙語教學(xué)課程特色和多元文化教育深受社會、家長的歡迎，吸引了國內(nèi)外大批學(xué)生來校就讀，顯示了雙語教學(xué)的旺盛的生命力和國際級學(xué)校的強(qiáng)大的號召力。目前有來自于世界40多個國家和地區(qū)的近3000多名學(xué)生?！ W(xué)校堅(jiān)持教育要“三個面向”的原則，不斷完善“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育教學(xué)體制，積極與國際教育接軌，吸納發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)教育理念和先進(jìn)教育方法，融匯中西教育精粹，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。在美國普林斯頓大學(xué)國際教育中心和美國楊伯翰大學(xué)的協(xié)助下，創(chuàng)出了嶄新的中英文雙語教學(xué)模式。學(xué)校從美國、加拿大等國聘請了100多位高學(xué)歷、高素質(zhì)的外籍教師;從國內(nèi)聘請了420多位高職稱、高素質(zhì)的中方教學(xué)人員，在幾乎所有學(xué)科課程中都分別由中文教師和外籍教師用中英文兩種語言授課，實(shí)施雙語教學(xué)，并采用了國際上的小班制和英（漢）語培訓(xùn)中心強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)校還與加拿大曼尼托巴省教育廳合作辦學(xué)，旨在培養(yǎng)高素質(zhì)的“精通雙語、學(xué)貫中西”的能夠參與國際合作和國際競爭的復(fù)合型人才，為國內(nèi)外大學(xué)輸送優(yōu)秀學(xué)生，使他們成為未來的“建設(shè)祖國、振興中華”的杰出人才?！ W(xué)校實(shí)施理事會領(lǐng)導(dǎo)下和校監(jiān)指導(dǎo)協(xié)調(diào)下的校長負(fù)責(zé)制。校理事長是全國政協(xié)委員、“中國彭磷基教育基金會”會長、香港愛國企業(yè)家、廣東祈福集團(tuán)總經(jīng)理彭磷基先生。校監(jiān)由留美歸國博士擔(dān)任。校務(wù)委員會由中外籍名校長、教育專家擔(dān)任，中西合璧，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，以德治校，制度管理和人文關(guān)懷并重，創(chuàng)造良好的制度環(huán)境和人才成長環(huán)境。學(xué)校建立了“以學(xué)校發(fā)展為本”的現(xiàn)代化、國際化的管理系統(tǒng)/模式、治理結(jié)構(gòu)和內(nèi)部制度，組建了社區(qū)-家庭-學(xué)?；訖C(jī)制，校內(nèi)師生的教學(xué)、生活、財務(wù)、安全、醫(yī)療、營養(yǎng)膳食等均有專業(yè)部門，遵章負(fù)責(zé)。良好的校風(fēng)，和諧的校園，遐邇聞名。
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廣州市流溪河林場學(xué)校
公立普通
廣州市流溪河林場學(xué)校位于廣東省從化市北部山區(qū)，著名的風(fēng)景區(qū)流溪河國家森林公園旁，只有5年多校史的林場學(xué)校是從化市唯一的實(shí)行中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、成人教育一體化管理的“特殊”學(xué)校。學(xué)校設(shè)?？偛亢蛢砷g分校，其中?？偛吭O(shè)初中部、小學(xué)部、幼兒園，實(shí)行一套班子統(tǒng)一管理模式。目前，學(xué)校共有教職工75人，中小學(xué)生706人，幼兒（含學(xué)前班）97人。自99年4月成立以來，學(xué)校借改革之機(jī)，乘“改薄”和上等級之東風(fēng)，積極爭取上級的大力支持，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、銳意改革的精神，一方面致力改善辦學(xué)條件，一方面致力抓好內(nèi)部管理，充分發(fā)揮資源共享的優(yōu)勢，充分依靠廣大教職工，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的智慧和力量積極探索研究中小幼成教一體化管理的經(jīng)驗(yàn)和方法，并取得了良好效果，學(xué)校各方面工作出現(xiàn)了全新的可喜的局面，小學(xué)部完成“改薄”任務(wù)后繼而晉升為從化市一級學(xué)校，幼兒園基本辦成較規(guī)范的鎮(zhèn)級幼兒園，中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，中小幼成教協(xié)調(diào)發(fā)展……以事實(shí)證明了從化市對流溪河林場中小學(xué)的布局調(diào)整和教育管理機(jī)構(gòu)的改革是成功的。
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