廣州市第三十九中學創(chuàng)建于1956年。前身為私立廣州市誠信會計補習學校,誠信初級文化補習學校。1965年曾是廣州市教育局定為推行半工半讀的試點學校之一。1969年起擴大辦學規(guī)模為設有高中和初中部的完全中學。1984年高中部為適應廣州市中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要改名為廣州市機電職業(yè)高級中學。 1996年經(jīng)市教育局批準恢復普通高中建制。目前已辦成市內一所較具規(guī)模的完全中學。 學校位于廣州市中心區(qū)北京路步行街。2000年學校通過了廣州市人民政府教育督導室的省達標完中驗收。學?,F(xiàn)占地面積4303平方米,校舍建筑總面積 8169平方米?,F(xiàn)有初、高中教學班30 個,在校學生人數(shù)1562人。學校教師隊伍結構合理,素質水平高,教學能力強?,F(xiàn)有教職工135 人,其中高級教師 14 人,一級教師 48 人。教師中有碩士研究生1人,研究生課程進修班結業(yè) 14 人。 學校有一個"團結、求實、開拓、進取" 的領導班子。近五年來,學校有1人榮獲南粵優(yōu)秀教師稱號,有 7 人被評為廣州市優(yōu)秀教師,有12人被市嘉獎或記功。11 人被評為區(qū)先進教師或先進工作者,12人獲區(qū)嘉獎。獲得市以上教改科研、論文與教學設計獎的共有 12 人。 學校全面貫徹黨的教育方針,重視學生綜合素質的全面發(fā)展。以鄧小平理論和"三個代表" 重要思想為指導,堅持"成功目標教育" 的辦學模式,面向全體學生,因材施教,做到"低進高出,高進優(yōu)出",大面積提高教學質量,復辦高中以來,學校高考錄取率從1999年的71.71%逐年提高到2002年的95.51%。
廣東華僑中學,現(xiàn)為廣東省一級學校,直屬于廣州市教育局,學校座落在廣州市的城市中軸線起義路158、215號,分東西兩校區(qū),是廣州市內唯一一所僑字號中學。前身是四邑華僑中學。成立于舊中國戰(zhàn)亂時期,為幫助倍受流離之苦的華僑子弟獲得受教育的機會,由臺山、新會、開平、恩平等地的愛國華僑集資,于1946年創(chuàng)立四邑華僑中學。1950年秋由四邑僑中校董會向省僑委會提請政府接辦,廣東省教育廳接管后更名為“廣東華僑中學”,學生以僑生為主,摻和著部分本地學生。1965年僑中遷往沙河瘦狗嶺。文革時,更名為56中學,到1968年時的56中不再招收僑生,1973年56中停辦。改革開放后,市政府和市教育部門接受了海內外的校友們的請求,1984年8月,僑中在起義路原址復辦,現(xiàn)已成為一所教學質量一流、特色鮮明、在海內外有較大的影響全日制完全中學。 校園占地面積15,105平方米,建筑面積15,109平方米。近年來,政府投入了大量資金,海內外熱心人士和校友也先后捐資,極大地促進了學校教育現(xiàn)代化的建設。多媒體教學平臺進入了所有的課室,擁有高標準配備的物理、化學、生物實驗室,以及地理、歷史、計算機專用室。現(xiàn)代教育技術得到了廣泛應用,建有電子閱覽室、校內廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、電子監(jiān)控系統(tǒng),開通了技術完善、效能全面的千兆校園網(wǎng),學校為每位教師配置了手提電腦,師生在課室、電子閱覽室或科、級組都可上網(wǎng)遨游。形成了英語、電腦、管樂三大教學特色。 學校以“愛國、正直、奮發(fā)、圖強”為校訓,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質人才為目標,牢固樹立現(xiàn)代教育思想,堅持以人為本,實行科學管理,形成了良好的學風、校風,取得了優(yōu)異的成績。學位路段 初中:越秀區(qū)南片; 高中:老四區(qū)學校榮譽 華僑中學高、初中畢業(yè)班歷年來都獲得一、二等獎,先后榮獲廣州市文明單位、市文明窗口單位、市愛國衛(wèi)生模范單位、市社會治安綜合治理先進單位、市“綠色學?!薄V州地區(qū)綠化先進單位、市“三八”紅旗集體、市教育系統(tǒng)先進黨組織、先進團委、優(yōu)秀少先隊大隊部、市教委系統(tǒng)“三五”普法先進單位、市教育系統(tǒng)關心下一代工作先進單位、省特級檔案綜合管理單位、先進教職工之家、市學校民主管理工作星級單位(三星級)、市先進女職工集體、市教育系統(tǒng)“青年文明號”優(yōu)良獎、廣州地區(qū)無償獻血先進單位等。師資力量 學校師資力量雄厚,有一支師資隊伍知識、年齡結構合理,富有朝氣,極具活力的教師隊伍。在編教職工144人,專職教師119人,其中35歲以下青年教師82人,占教職工總人數(shù)的56.9%,100%學歷達標,獲碩士學位研究生的教師20人,高級教師24人,中級教師60人,一大批德才兼?zhèn)涞慕處熢诮逃?、教學工作中成績突出,近年來,獲省市區(qū)級榮譽的近161人次。
教誨界銀河光輝,群星爭耀。鼎新開放二十五年,廣東人以其超前的認識與大膽的開辟精力大力生長教誨奇跡,浩繁的中學你追我趕,奮勇開辟,不竭為廣東根本教誨減色。當中,有一顆新星的悄悄崛起,更加這一片光輝的銀河增加一抹奇特的光輝。廣州市第一○九中學,廣州市教誨局十六所直屬中學之1、廣州市一級黌舍,是天下首家實施“以美育人”教誨形式,主動摸索黌舍、家庭、社會三維美育合一,著力培養(yǎng)門生的品、學、藝兼優(yōu),向社會運送文明、藝術類偏重的人才,在實際與實際上獲得明顯效果并深得國表里教誨界必定的公辦特性完整中學。廣州市第一○九中學本為一所名不見經(jīng)傳的小校,八十年代末,因教誨界呈現(xiàn)“瓶頸”而被迫帶上了“虧弱黌舍”的身份,更加暗淡的銀河所埋沒。歷經(jīng)嘉和、江村、榨粉街到二沙島的校址更迭,三十五載的變遷,從創(chuàng)辦伊始的激越至“虧弱”期間的沉寂,一○九中人矢志不渝地虔誠黨和國度的教誨奇跡,向社會運送著一批又一批的棟梁之才。為了擺脫生源、園地等軟、硬件上的窘境,一九九○年開端,黌舍大膽停止辦學形式鼎新的實驗,從摸索藝術教誨特性為沖破口到建立“以美育人”教誨形式的實際研討與實際,近十五年的艱苦摸索,經(jīng)由過程幾代人承前啟后的不懈盡力,以腳結壯地的迷信態(tài)度不竭豐富、深切形式的內涵,加大講授設施扶植的投入與西席步隊特性培養(yǎng)的力度,務虛求真,迷信定位,接踵脫掉“虧弱”的帽子、成為市一級黌舍并朝著“高質量,有特性”的下品級特性完中標的目標持續(xù)邁進。廣州市第一○九中學以“求真、立善、創(chuàng)美”為校訓,優(yōu)化黌舍美育及家庭美育并將二者無機整合,重視“大美育”與“小美育”的緊密連絡。讓門生插手各種藝術教誨活動,從中表現(xiàn)美、感受美,養(yǎng)成杰出的審美才氣才氣縱橫;在具有校本課程與課本的前提下加強門生藝術(管樂、弦樂、民樂、聲樂、美術、說話)培養(yǎng)的同時,連絡美育道理,遵循淺顯完整中學的課程設置培養(yǎng)門生的學科素養(yǎng);夸大美育道理在德育、講授、科研各子形式中的滲入,將美育滲入在校園的文明扶植、講堂講授、親情教誨、家庭教誨、社區(qū)教誨、團隊精力、愛心行動與體裁活動中,倡導從黌舍學習環(huán)境與師生心靈環(huán)境上“做優(yōu)”,打造“愛與調和”的美育氛圍;用內化而不是倔強的體例使門生在思惟、感情、德行、氣質遭到杰出的影響和熏陶;摸索家庭美育與黌舍教誨的整合,建立“黌舍——家庭——社會”調和同一的美育氛圍。著力培養(yǎng)門生主動向上的思惟、高貴健全的品德、杰出的迷信文明素養(yǎng)與高層次的氣質風采,在教誨中尋求品德、學習、藝術皆優(yōu),人文文明與迷信素養(yǎng)調和同一,家庭、黌舍與社會教誨調和同一以及文明知識與綜合才氣才氣縱橫調和同一。十五年來,黌舍的名譽度不竭進步,講授質量穩(wěn)步晉升:二○○四年中考,黌舍84位應屆初中畢業(yè)生當中,共有34人達600分以上,比率為40%,多人被省、市重點高中登科;161位應屆高中畢業(yè)生,被各種院校本科登科為76人(此中延遲批為24人,第一批6人,第二批46人),本科率達47.2%,高考總登科率為98.14%,藝術類本科保持上風的同時,淺顯類本科不竭增加。廣州市第一○九中學坐落于極具藝術氛圍的廣州市二沙島小區(qū),具有得天獨厚的天然環(huán)境、與辦學特性相婚配的園地與設施,以及較高學歷、特性教誨呼應的講授實際實際程度、有愛心的西席步隊;黌舍長年禮聘藝術界、教誨界著名流士、專家、傳授構成客座藝術指導西席,遵循校本課程著力全部門生的藝術熏陶與藝術本科生的培養(yǎng)。黌舍作為獨一的“廣州市國際門生交換基地”,每一年均與德國的法蘭克福市、美國俄克拉荷馬州立中學以及澳大利亞停止師生教誨互訪交換,歡迎馬來西亞、香港、澳門及本地教誨考查團、中學演出個人與本校門生停止藝術演出交換。目前,黌舍已掛牌成為廣州市本質的樹模黌舍、教誨科研的嘗試黌舍以及對外開放的窗口黌舍;二○○四年蒲月,黌舍被廣州市群眾當局授予“文明窗口單位”的名譽稱呼。 與時俱進,前程無量。一O九中人正以杰出的政治本質、師德涵養(yǎng)、品德傳染力以及愛崗樂業(yè)的精力鼓勵著門生,穩(wěn)步推動黌舍特性教誨奇跡的生長!
廣東實驗中學(以下簡稱 “ 省實 ” )是直屬廣東省教育廳領導的省級重點中學,廣東省首批國家級示范性高中。 跨越百年歷程,斯文一脈相承。 省實前身始于 1888 年設立的廣東格致學堂,距今已逾 120 年。歷代省實人秉承 “ 以人為本,以德樹人,以質立校 ” 的辦學理念,形成了 “ 實驗性,創(chuàng)新性,示范性 ” 的辦學特色。建校以來,培養(yǎng)了包括鄧錫銘、黃耀祥、范海福、蔡睿賢、姜伯駒、岑可法、鐘南山等院士在內的萬千優(yōu)秀學子。 師資力量雄厚,教育條件優(yōu)越。 學校擁有一支師德高尚、教風嚴謹、業(yè)務精湛的教師隊伍。其中,在職正高級教師 2 人、特級教師 7 人、博士 4 人、碩士 140 人。一批教學骨干常年活躍在國家、省、市各學科的專業(yè)學術團體及其活動中,成為頗具影響的名師、專家。目前學校形成了 “ 一校五區(qū) ” 的發(fā)展格局:初中校區(qū)位于廣州市中山四路,高中校區(qū)位于廣州市荔灣區(qū)龍溪大道省實路 1 號,天河分校位于廣州市天河區(qū)天源路,順德分校位于佛山市順德區(qū)容桂小黃圃,南海分校位于佛山市南海里水中信大道中信山語湖。 全面素質教育,鑄就特色品牌。 以科研為引領,以課程為平臺,以社團為依托,以競賽為磨煉,學校鑄就了科技、藝術和體育這三大成績輝煌、享譽海內外的特色教育品牌。近年來,共有 3000 多人次奪得全國中學生數(shù)學、物理、化學、生物、地理、信息、天文奧林匹克競賽和藝術、體育比賽獎勵。參加全國科技創(chuàng)新大賽以來, 2007 - 2011 年,學校共獲得獎牌 9 金 8 銀 9 銅, 18 名同學獲得保送全國重點大學的資格,是全省獲獎最多的學校; 2010 年,學校被授予“全國科技教育創(chuàng)新十佳學?!狈Q號。在天文教育方面,學校共獲得 16 項國際大獎、近 20 項全國一等獎;在環(huán)境教育領域,學校共獲得 4 個國際大獎, 170 多個國家級獎項。羽毛球隊在廣東省、全國和世界中學生羽毛球錦標賽中成績顯赫,多次包攬高中團體冠軍和單項冠軍。無線電測向隊連續(xù) 4 年( 2008 - 2011 年)獲全國第一名,中國無線電測向國家青年隊現(xiàn)已落戶我校。 2011 年,學校成為羽毛球全國傳統(tǒng)項目學校,成為羽毛球、游泳、田徑廣東省傳統(tǒng)項目學校。合唱團參加國際合唱比賽,多次榮獲金獎。 2008 年,國際合唱聯(lián)盟宣布合唱團排名,中國廣東實驗中學合唱團成為世界排名第三的合唱團。管樂團、民樂團、舞蹈團、弦樂團、戲劇團在國內國際各類比賽中獲得眾多獎項。 高考成績輝煌,拔尖人才輩出。 歷年高考重點率、高分人數(shù)、各科平均分,穩(wěn)居廣州市、廣東省前列。 2000 年以來共培養(yǎng)了 40 位高考總分“狀元”和單科“狀元”。 2010 年高考,馮揚揚同學以 299 分奪得高考全省“理科綜合”第一名,文科重點率為 80% ,理科重點率為 76% ,理科上重點人數(shù)列廣州市第一。 2011 年高考,周瑞凱同學以 706 分成為全省理科總分第一名;江之韻同學以 670 分進入全省文科總分高分行列;文科總分全省前 100 名我校有 10 人,理科總分全省前 100 名我校有 7 人;文、理科本科率均達到 99.5% ,繼續(xù)保持擴招以來的高升學率。高三( 3 )班、( 8 )班、 (11) 班這三個班的同學全部上了重點大學錄取分數(shù)線,創(chuàng)造了恢復高考以來廣東省一所學校有 3 個班 100% 上重點大學錄取分數(shù)線的新記錄。 建設校園文化,發(fā)展個性特長。 學校除了高質量開齊開好國家必修課程和選修課程外,每學期還開出 40 余門校本選修課程,為全體學生的個性化發(fā)展服務。為了實現(xiàn) “ 三有人才 ” 教育目標 —— 使每一位學生 “ 有一門藝術特長,有一項體育愛好,有一種科技興趣 ” ,在發(fā)展特色教育課程的同時,學校發(fā)展了 50 多個由學生自由組建、自主管理的社團,并且每學年舉辦社團節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)。這五大傳統(tǒng)校園文化活動,深受同學們的喜愛。 學校屢獲殊榮,師生倍感自豪。 由于辦學成績顯著,學校先后被評為全國文明單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國師德建設先進集體、全國創(chuàng)建“平安校園”示范學校、全國科技教育創(chuàng)新十佳學校、全國學校藝術教育先進單位、全國體育工作先進學校、全國百強中學、全國教育科研先進學校、全國教育創(chuàng)新示范單位、全國百強特色學校之十佳示范學校、國際生態(tài)學校、全國水科技教育示范學校、廣東省文明單位、廣東省普通高中教學水平優(yōu)秀學校、廣東省先進基層黨組織、廣東省普教系統(tǒng)先進集體、廣東省綠色學校、廣東省貫徹實施《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》先進學校,等等。 現(xiàn)任校級領導: 校長:鄭熾欽 副校長:李夏萍(兼黨委書記) 李子良 黃建偉 全漢炎 黨委副書記:姚訓琪 初中校區(qū)高中校區(qū)
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