惠州市實驗中學

惠州市實驗中學簡介

 惠州市嘗試中學是市直屬重點中學。的前身是建立于1978年的惠州師 范黌舍，2000年轉制辦淺顯高中，改名為“惠州市初級中學”，2002年，再次改名為“惠州市嘗試中學”。2003年11月黌舍被評為惠州市一級黌舍，2006年6月被評為廣東省一級黌舍，2007年5月經(jīng)由過程廣東省國度級樹模性淺顯高中初期督導驗收。2008年經(jīng)由過程廣東省淺顯高中講授評價和廣東省國度級樹模性淺顯高中驗收確認。黌舍位于惠州市南大門，校園占空中積12萬平方米，總修建面積6萬多平方米；教誨講授設施、設備、圖書、質料完美。現(xiàn)有68個講授班，在校門生4168人。黌舍訂峙“以報酬本，以質量與特性立校”的辦學理念，建立“高質量、有特性、當代化”的辦學目標，對峙“依法治校、以德立校、質量強校、教研興校”的辦學目標，走內(nèi)涵生長之路，獲得了較著的辦學效益，疾速躋身為惠州市具有較大影響力的著名優(yōu)良品牌黌舍。 黌舍具有一支有激烈奇跡心和任務感，勇于創(chuàng)新，連合務虛的高效能的辦理團隊和一支師德高貴，停業(yè)高深，充滿生機的西席團隊。泛博西席員工以“創(chuàng)一流名校，育期間英才”作為共同的創(chuàng)業(yè)任務，以“崇尚一流，尋求出色”作為共同的事情理念，自發(fā)建立“五種認識”（品牌認識、責肆認識、合作認識、憂患認識、辦事認識），發(fā)揚“三種精力”（艱苦妥協(xié)的創(chuàng)業(yè)精力、以校為家的仆人翁精力、連合合作的團隊精力），為黌舍的興旺生長建功立業(yè)。 現(xiàn)在的惠州市嘗試中學理念先進，師資薄弱，辦理迷信，校風好，質量高，生長快，遠景美。已成為學子神馳、家長信賴、社會承認的優(yōu)良黌舍，正在朝著一流名校的目標闊步進步！ 黌舍有一個政治本質高、停業(yè)才氣才氣縱橫強、連合務虛、有激烈奇跡心和任務感、勇于鼎新創(chuàng)新的帶領班子，有一支充滿活力與生機，富有戰(zhàn)役力的高效能辦理團隊。 幾年來，黌舍訂峙以報酬本，以民主為根本，以法制為繩尺，以講授為中間，以育報酬主旨，以鼎新為動力，以評價為核心，以辦事程度為標準，以安然優(yōu)良為目標，盡力構建迷信、標準、民主、高效，優(yōu)示腥說闌的當代黌舍辦理軌制。 黌舍一直對峙干部“合作上崗”，并經(jīng)由過程“校本培訓”、“對交際換”、“專家講學”、“出國培養(yǎng)”等情勢，為辦理團隊的生長打造各種生長平臺，促使黌舍辦理干部疾速生長：2人被肯定為省名校長培養(yǎng)工具，3人被汲引為兄弟黌舍副校長，4人晉升為該校副校長或校長助理，1人被選市黨代表，1人被選市政協(xié)常委。黌舍訂峙以西席的生長與勝利來推動黌舍的生長與進步，實施強師工程，優(yōu)化西席步隊，促進西席專業(yè)化生長?，F(xiàn)有兼任西席247人，此中初級西席69人，一級西席96人，研討生學歷15人，天下、省優(yōu)良西席5人，廣東省名校長培養(yǎng)工具1人，廣東省國度級樹模性高中評價專家1人，廣東省高中講授程度評價專家4人，惠州市高中明星校長1人，市首席西席3人，市優(yōu)良西席9人，市名西席、名班主任培養(yǎng)工具40人，市兼職講授研討員8人，市核心備課構成員12人，市各學科專業(yè)委員會副會長、秘書長、副秘書長8人。 比來幾年來，我校承擔了國度級課題2個，省級課題2個，市級課題8個，論文頒發(fā)、獲獎，以及課件、優(yōu)良課獲獎的西席共200多人次，此中國度級19篇，省市級58篇。在短短8年的時候里，不但完成了辦學轉型，并且獲得了超越式生長。2004年被省教誨廳肯定為“廣東省中小學心機安康教誨樹模黌舍”，2006年被評為“廣東省中小學心機安康教誨先進單位”、“天下心機安康教誨特性黌舍”，2007年被省教誨廳肯定為“因特爾教誨推行樹模黌舍”，還前后榮獲“惠州市十佳文明黌舍”、“惠州市斑斕校園”和“安然文明校園”等名譽稱呼。 自2003年首屆高考一炮打響后，7次高考7次奔騰， 2007年高考本科上線總人數(shù)增加率75%， 2008年高考本科上線318人創(chuàng)新高，梁浩同窗考入清華大學。三年穩(wěn)居市直中學第二，完成了該校“低進超出超越，高進優(yōu)出”的目標。有6論理門生被評為省級三好門生，31論理門生被評為市級三好門生、優(yōu)良門生干部，7論理門生被評為市優(yōu)良團干，12論理門生被評為市優(yōu)良團員。247人次在各學科比賽中獲得市級以上嘉獎，此中，省級以上76人次。獲天下利用物理知識比賽國度級二等獎1人；獲天下中門生生物聯(lián)賽天下2、三等獎各1人，省一等獎4人，獲獎總人數(shù)居惠州市第一名；插手廣東省第2、三屆中小學智能機器人比賽別離榮獲第六名、第四名；廣東省第三屆VCM杯中門生創(chuàng)意物理實驗設想大賽中有6位同窗別離榮獲省2、三等獎。2006年蘇青華、謝向文同窗別離獲得廣東省中門生田徑賽第一名和第三名。朱園園同窗獲2007年惠州市防備艾滋病演講比賽第二名。 2010年高考放榜，市嘗試中學捷報頻傳：本科上耳目數(shù)沖破700大關，達745人，增加率達76%；高分段人數(shù)大幅爬升，總分600分以上超越100人；該?？忌豪肢@得理科成績666分的高分，胡煥理科成績得646分；理科綜合最高分300分，全校260分以上人數(shù)達169人；理科綜合最高分300分，全校240分以上人數(shù)達21人；音體美三科成績凸起，文明科、術科雙上本科耳目數(shù)超越100人，完成了高考成績量的奔騰、質的沖破。本科上耳目數(shù)名列郊區(qū)中學第二。多次榮獲市當局、市教誨局授予的“高考成績特別獎”和“高考成績進步獎”。心機教誨該校具有豐富的心機安康教誨資本，現(xiàn)有2名獲得A級證書的專業(yè)西席、5名B證的西席及210名C證西席。經(jīng)由過程盡力，該校完成了心機安康教誨課程化，心機咨詢活動常?；?，心機教誨活動社會化；不但在校風扶植，校園文明扶植，德育事情，高考備考等實際事情中獲得了較著效果，并且積累了必然的實際與經(jīng)歷服從，編寫出了校本課本《生長歡愉》一套，省級立項課題兩項，2篇論文獲天下中小學心機安康教誨優(yōu)良服從征文三等獎，多篇論文獲省市的1、二等獎，中間主任張波教員還被評為“廣東省中小學心機安康教誨先進西席”。別的，該校還闡揚樹模感化，前后停止十多場專題講座，為兄弟黌舍培訓心機安康教誨骨干西席400多人，幫忙一批黌舍建立心機安康教誨室，有 20多所黌舍到該校停止交換。2006年11月中心電視臺“核心訪談”欄目以“構建歡愉心靈”為題重點先容了我校的心機安康教誨活動。2008年11月鄧凡用校長就該校心機安康教誨的實施及效果在天下德育事情集會上作了出色發(fā)言。藝術教誨該校操縱師范轉制帶來的藝術資本建立了“藝術教誨中間”,大力鞭策藝術的專項性、全員化，使之成為我校的又一特性。設立特長班，從2002年起面向全市招收藝術特長生，培養(yǎng)各種藝術苗子，為中國美院、星海音樂學院等聞名藝術高校運送了多量人才。重視營建全員參與，面向全部的藝術提高教誨。建立民樂團、跳舞隊、合唱團等藝術個人，展開校園文明藝術節(jié)、門生抽象大使比賽等多種文藝活動，充分揭示門生藝術才氣才氣縱橫，培養(yǎng)門生真善美的當代品德。 2004年鄧曉慧同窗一舉奪得惠州市藝術類“高考狀元”后，2007年楊策勛同窗考入束縛軍音樂學院，2008年梁浩同窗以術科成績名列清華大學美院外型藝術專業(yè)天下第二名的好成績被清華大學登科。2006年楊策勛同窗以一曲合唱《親吻故國》獲得廣東省第二屆中小門生藝術展演演出類一等獎；女聲小組唱《掀起你的蓋頭來》獲惠州市首屆聲樂藝術節(jié)金獎。2008年7月盧賢忠、周竟平兩位同窗獲得惠州市“十佳”校園歌手稱呼；9月高一級門生李艷明插手在新加坡停止的第五屆國際“金胡姬花獎”音樂跳舞藝術大賽上獲得少年組聲樂項目最高演出獎，這是我市藝術類選手插手國際性藝術大賽并獲獎的第一人。 

惠州市實驗中學在哪里

準確位置：廣東省惠州市三環(huán)南路一號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車