深圳市富源國(guó)際(寄宿)學(xué)校

深圳市富源國(guó)際(寄宿)學(xué)校簡(jiǎn)介

 

深圳市富源學(xué)校創(chuàng)建于1999年6月，校園面積38萬(wàn)平方米，建筑面積25萬(wàn)平方米，設(shè)有幼兒部、小學(xué)部、初中部、高中部和劍橋國(guó)際高中等五個(gè)學(xué)部，現(xiàn)有師生4800多人。為了轉(zhuǎn)型升級(jí)，把富源學(xué)校辦成高端、高品位、國(guó)際化的學(xué)校，為了更多地培養(yǎng)國(guó)際化人才，從2014年秋季開始，學(xué)校擬成立國(guó)際部，擬在小學(xué)部一年級(jí)開設(shè)國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)班，待取得經(jīng)驗(yàn)以后，擬在全校推廣。國(guó)際班采用中西合璧的教育方式，國(guó)家課程、國(guó)學(xué)課程、國(guó)際課程并舉，塑造具有富源特色的三G課程體系，培養(yǎng)既適應(yīng)中國(guó)課程學(xué)習(xí)，又適應(yīng)國(guó)際課程學(xué)習(xí)，具有英語(yǔ)語(yǔ)言能力，跨學(xué)科意識(shí)與跨學(xué)科思維能力，領(lǐng)袖氣質(zhì)與能力，獨(dú)立生活能力與藝術(shù)修養(yǎng)的能適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的21世紀(jì)的地球村民。

辦學(xué)理念：創(chuàng)造適合每一個(gè)學(xué)生的教育，讓每一個(gè)學(xué)生成為最佳的我

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有領(lǐng)袖氣質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代中國(guó)人

 

我們的學(xué)生

在學(xué)校——具有陽(yáng)光品質(zhì)、自主精神、領(lǐng)導(dǎo)能力的優(yōu)秀學(xué)生

在社會(huì)——具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的中國(guó)未來的精英層、管理層

在全球——具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化人才

 

國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)班的目標(biāo)

1、取得一流的學(xué)業(yè)成績(jī)（國(guó)家課程成績(jī)比普通班高百分之三十至五十）

2、掌握非凡的英語(yǔ)能力（一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，詞匯量比普通班多一倍）

3、培養(yǎng)杰出的國(guó)際素養(yǎng)（認(rèn)識(shí)世界，融入世界，具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力）

4、傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化（忠、孝、仁、義、禮、智、信）

5、擁有多項(xiàng)的才藝特長(zhǎng)（琴、棋、書、畫、武、球、唱、跳任選）

6、既可以沖刺國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)，又可以報(bào)考國(guó)外名牌大學(xué)

 

國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)科教室——數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)中心——自主性學(xué)習(xí)環(huán)境

校園空間——開放式學(xué)習(xí)環(huán)境

藝體中心——個(gè)性化學(xué)習(xí)環(huán)境

生活交際----全英化學(xué)習(xí)環(huán)境

 

教育策略

尊重學(xué)生——獨(dú)立人格、健全人格

信任學(xué)生——自主探究、自主發(fā)展

適應(yīng)學(xué)生——因材發(fā)展、個(gè)性發(fā)展

激勵(lì)學(xué)生——自信、自覺、自強(qiáng)

 

“六雙”教學(xué)模式

1、雙理念（中國(guó)的因材施教，國(guó)外的民主、平等、開放式教學(xué)）

2、雙語(yǔ)教學(xué)漢語(yǔ)、英語(yǔ)同步教學(xué)（，漢語(yǔ)、英語(yǔ)達(dá)到同等程度）

3、雙班主任制（一個(gè)中國(guó)教師、一個(gè)外國(guó)教師）

4、雙外教（一個(gè)中國(guó)英語(yǔ)教師、一個(gè)外國(guó)英語(yǔ)教師）

5、雙體驗(yàn)（國(guó)內(nèi)社會(huì)體驗(yàn)，國(guó)外社會(huì)體驗(yàn)）

6、雙推動(dòng)（寶安區(qū)教育局、北京中國(guó)國(guó)際教師協(xié)會(huì)）

 

全方位的成長(zhǎng)支援

浸潤(rùn)式英語(yǔ)課——卓越的國(guó)際交流能力

個(gè)性化選修課——全面的個(gè)體特長(zhǎng)提升

綜合性實(shí)踐課——豐富的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)

 

中西融合的特色課程（3G課程體系）

國(guó)家基礎(chǔ)課程——孩子快樂學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)滿意成績(jī)

國(guó)學(xué)經(jīng)典課程——傳承優(yōu)秀文化，塑造品格情操

國(guó)際課程——國(guó)際素養(yǎng)，認(rèn)識(shí)世界，融入世界

 

以生為本的高效“理想課堂”

啟發(fā)式探究學(xué)習(xí)

引領(lǐng)式自主學(xué)習(xí)

研討式合作學(xué)習(xí)

展示式體驗(yàn)學(xué)習(xí)

卓越的課程體系

（一）課程體系（3G課程）：

 

（二）國(guó)際課程說明

1、課程標(biāo)準(zhǔn)：美國(guó)共同核心課程標(biāo)準(zhǔn)（COMMONON CORE STATE STANDARDS）

2、課程體系重點(diǎn)：以英語(yǔ)語(yǔ)音與聽說為主、融入學(xué)科概念與內(nèi)容

3、教學(xué)理念：把外語(yǔ)作為非語(yǔ)言學(xué)科的教學(xué)語(yǔ)言。基于 CLIL 理念，CLIL （content and language integrated learning），咨詢參觀預(yù)約聯(lián)系人：姚老師，135-3422-2715。直譯成“內(nèi)容與語(yǔ)言聯(lián)系的學(xué)習(xí)”，是指把外語(yǔ)作為非語(yǔ)言學(xué)科的教學(xué)語(yǔ)言，在這一過程中，語(yǔ)言和學(xué)科將共同發(fā)揮作用，摒棄在大多數(shù)教育背景下人為地將語(yǔ)言教學(xué)同學(xué)科教學(xué)分離的現(xiàn)象，把學(xué)科內(nèi)容與語(yǔ)言教學(xué)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言與內(nèi)容的結(jié)合。基于 CLIL 理念的各種教學(xué)方法都是以學(xué)生為中心,以學(xué)科知識(shí)為背景,注重學(xué)習(xí)過程,注重學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn),注重自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力的培養(yǎng), 幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)和語(yǔ)言能力的共同提高。

（三）課程設(shè)置計(jì)劃

 

（四）課程實(shí)施要求

1、教育改革突破口：興趣、習(xí)慣、個(gè)性

2、課堂組織形式：小班化（每班不超過30人）

3、課堂教學(xué)方式：自主、探究、合作

4、目標(biāo)的突出點(diǎn)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀

5、能力的關(guān)注點(diǎn)：分析、解決問題能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，協(xié)作能力，交際能力

6、重要師生關(guān)系：民主、平等、尊重、理解、支持

7、彰顯特色優(yōu)勢(shì)：一流的學(xué)業(yè)成績(jī)、非凡的英語(yǔ)能力、杰出的國(guó)際素養(yǎng)，多渠道出口

8、主要評(píng)價(jià)策略：立足自我評(píng)價(jià)、注重過程性評(píng)價(jià)、滲透激勵(lì)性評(píng)價(jià)

 

教學(xué)團(tuán)隊(duì)

專家團(tuán)隊(duì)支持——聘請(qǐng)中國(guó)國(guó)際教師協(xié)會(huì)、美國(guó)某某機(jī)構(gòu)為單位顧問、聘請(qǐng)國(guó)際教育專家馬校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、陳某某為顧問

高薪聘請(qǐng)優(yōu)秀國(guó)內(nèi)教師------面向國(guó)內(nèi)外選聘優(yōu)秀中國(guó)教師，本科學(xué)歷、研究生學(xué)歷，主要為海歸。要求所有國(guó)內(nèi)教師會(huì)講英語(yǔ)。聘請(qǐng)本科以上、會(huì)講英語(yǔ)的老師任生活老師，創(chuàng)造全天候英語(yǔ)環(huán)境。

高薪聘請(qǐng)優(yōu)秀國(guó)外教師——面向美國(guó)、英國(guó)聘請(qǐng)優(yōu)秀英語(yǔ)外教， 小學(xué)每個(gè)班配置一名優(yōu)秀外教，進(jìn)行國(guó)際課程英語(yǔ)教學(xué)，英語(yǔ)活動(dòng)及組織國(guó)際交流活動(dòng)。

校外兼職教師特長(zhǎng)輔導(dǎo)------器樂、美術(shù)、學(xué)生社團(tuán)、興趣小組聘請(qǐng)校外優(yōu)秀兼職教師。

 

豐富多彩的校園生活

藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、國(guó)際英語(yǔ)文化節(jié)

60多個(gè)學(xué)生社團(tuán)或興趣小組

完善的設(shè)施設(shè)備

= 1 * GB3 ① 高標(biāo)準(zhǔn)裝修的國(guó)際班教室（教室開通WIFI平臺(tái)、電子白板電教系統(tǒng)）

② 高標(biāo)準(zhǔn)裝修國(guó)際班學(xué)生公寓（四人一間，含洗手間、沖涼房）

③ 高標(biāo)準(zhǔn)裝修國(guó)際班學(xué)生飯?zhí)茫í?dú)立、安靜、整潔、優(yōu)雅的就餐環(huán)境）

④ 平板電腦IPAD（人手一部）

⑤ 高檔的學(xué)生學(xué)習(xí)生活用品

 

溫馨科學(xué)的生活管理

住宿——“溫馨家庭式”學(xué)生公寓，每班配備一名生活老師，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

飲食——中餐、西點(diǎn)由專業(yè)營(yíng)養(yǎng)師科學(xué)調(diào)配，六菜一湯營(yíng)養(yǎng)自助餐

安全——校醫(yī)、保安24小時(shí)健康呵護(hù)和安全保障

接送----每周豪華大巴家、校點(diǎn)對(duì)點(diǎn)接送

 

我們承諾“六個(gè)不一樣”：（與普通班級(jí)比）

1、培養(yǎng)目標(biāo)不一樣

2、課程不一樣

3、教材不一樣

4、教師不一樣

5、教法不一樣

6、衣吃住用不一樣

學(xué)校類型  

幼兒園至高中全寄宿制（幼兒園招收部分走讀生）。學(xué)生不限地區(qū)，校車接送覆蓋全市及東莞周邊地區(qū)，幼兒園、小學(xué)、初一每周接送一次，初二至高中每?jī)芍芙铀鸵淮巍?/p>

深圳市富源國(guó)際(寄宿)學(xué)校在哪里

準(zhǔn)確位置：深圳市寶安區(qū)航城街道富源教育城

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒有公交車