新實完小座落在新實村光明組山腳下。下設三聯(lián)教學點一個?,F(xiàn)有教學班六個,學前班兩個,共有學生 136名。教師七人,其中小學高級教師五人,中二兩人;大專學歷五人,中師學歷兩人。學校本著“誠信、關愛、自強、不息”的辦學宗旨,堅持以人為本,一切為了學生身心健康。學校創(chuàng)設了為學生綜合發(fā)展的平臺。在老師和家長的悉心關愛下,學生養(yǎng)成了吃苦、耐勞、淳樸、好學的好品格。學校辦學具有自身特色。一是教學質(zhì)量過硬,群眾非常滿意。二是學生特長培養(yǎng)由班主任發(fā)現(xiàn)苗子,大家來輔導。三是教育教學設施不斷更新。四是老師們團結一致,甘于清貧,認真工作,從不懈怠。近幾年來,我校辦學碩果累累。在鎮(zhèn)級舉行的教育教學質(zhì)量綜合評價中,歷年獲得一等獎。教師每周堅持業(yè)務學習,每人均有上萬字的學習筆記,積極教研教改,教學論文有6篇獲獎。默默無聞、無私奉獻、與時俱進的新實教師,將繼續(xù)同心協(xié)力、開拓創(chuàng)新,著力打造出新實人民心目中最滿意的學校。⊙
高升完全小學始建于1970年,它的前身秧田初級小學是五十年代牌樓下“五三完小“分支。幾經(jīng)周折,于1972年遷入現(xiàn)址,1995年投資30余萬元,新建教學樓一棟,2006年,又投資幾十萬元新建教學綜合樓一棟?,F(xiàn)在學校占地面積為2235平方米,校舍建筑面積2115平方米,教學用房面積1350平方米,學校總資產(chǎn)85萬。學??偣灿辛鶄€小學教學班,一個學前班,學生總人數(shù)達到270人,教職員工14人。學校設有圖書室、實驗室、儀器室、衛(wèi)生室、遠程教育室各一個,先進的教學設施,為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)設了良好的物質(zhì)條件。 我校擁有一支富有創(chuàng)新能力的年輕教師隊伍。全校11名教師中,小學高級教師8名,本科學歷的有4人,大專學歷3 人,年輕教師占64%。因為年輕,所以更了解學生;因為年輕,所以更富有創(chuàng)造力;因為年輕,所以更朝氣蓬勃。他們愛崗敬業(yè),有著共同的奮斗目標,就是共同建設一所優(yōu)秀的學校,實現(xiàn)自己的教育夢想。學校在發(fā)展過程中,狠抓隊伍建設,不斷優(yōu)化管理:一是加強學習,勇于解放思想,更新觀念,確立先進的教育理念,以理論素質(zhì)來帶領人,真正做到理論、思想上的領先。二是構建領導班子的凝聚力,以理論凝聚班子,以人格凝聚班子,以情感凝聚班子。三是始終不渝地抓住全面、全程、全員管理這個綱,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,把教育工作的各個的環(huán)節(jié)全部納入學校規(guī)范化管理的軌道,以優(yōu)質(zhì)高效的管理,辦好優(yōu)質(zhì)高效的學校;四是以改革開路,用責任制治校,增強時效觀念,發(fā)揮崗位職能,提高學校組織管理實效。學校始終把教學工作作為學校的中心工作來抓,重視教學常規(guī)細化管理和特色教學的探索。堅持育德、育人、育才并舉,育才先育人,育人先育德。致力培育優(yōu)秀人才、品牌人才的同時,力爭不出廢品,使每位學生都能滿懷希望而來,學成而去。過去幾年來,我校的教育教學質(zhì)量都是名列前茅,目標管理評價連續(xù)三年都獲得了一等獎,受到了上級領導高度評價。但老師們在榮譽面前沒有驕傲自滿,更沒有止步不前,而是以飽滿的熱情投入到下一輪的學習工作中。 在全校老師的努力下, 學校已形成了“民主和諧,務實創(chuàng)新”的校風;“進取、敬業(yè)、善導、重研”的教風;“好學、善思、求精、爭先”的學風。 為了實現(xiàn)學校的跨越發(fā)展,我們衷心希望有識之士能獻計獻策,攜手打造最強最優(yōu)的基礎教育!⊙
小河中學座落在瀏陽市小河鄉(xiāng)新河村橋下組,距離城區(qū)86公里,是我市最偏遠的一所山區(qū)中學。學校前身為“小河農(nóng)業(yè)中學”,始創(chuàng)于1965年9月(舊址為上沖祠堂),1969年4月遷到橋下組陳氏祠堂(今址),校名改為“小河初級中學”,開始試行“湖南省統(tǒng)編初中教材,從此,學校工作逐步走向了正規(guī)化。 小河中學的發(fā)展傾注了各級黨政領導的重視和關懷,建校41年來,學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。1997年,在瀏陽市教育局、市政府及長沙市人民政府張偉決副市長的親切關懷下,小河中學在原只有一棟教學樓(600㎡)、一棟學生宿舍(430㎡)的基礎上,耗資150多萬元興建了一棟綜合教學樓(1750㎡)、一棟風雨禮堂(430㎡)、一棟師生食堂(230㎡)、一棟教工宿舍(1150㎡),同時征地規(guī)劃了250M環(huán)形田徑場用地,至此學校校園占地面積為18905㎡。2004年下期,乘“雙改”東風,興建一棟綜合科教樓(990㎡)已投入使用,2005年下期興建一棟學生公寓(1100㎡),并對原有建筑進行維修的同時,翻新教學樓600㎡。學校還聘請了專業(yè)人員對學校布局進行科學規(guī)劃,對校園部分地面進行了硬化與綠化,新征12畝水田作為學生勞動實踐基地,學校校園總面積達到40畝。2006年投入近百萬元用于完善圍墻、運動場、道路、綠化美化工作。2007年學校通過爭取上級資金支持和社會贊助等各種渠道,耗資10余萬安裝校園廣播系統(tǒng)、新裝校門、完善運動場、加強校園文化建設和美化綠化校園,小河中學今日正以嶄新的姿態(tài)朝著現(xiàn)代化教育方向邁進。 學校現(xiàn)代教育裝備緊跟時代協(xié)調(diào)發(fā)展,學校已建設好實驗樓一幢,設有兩個實驗室(生化與物理各一),一個圖書室(藏書12000冊)(2006年被評為市優(yōu)秀圖書室),一個閱覽室(80座),一個中心電教室(60座),一個網(wǎng)絡教室(50臺無盤工作站),每個教室均備有29寸彩電,另外學校已安裝遠教衛(wèi)星接收系統(tǒng),已接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)(內(nèi)網(wǎng)100M、外網(wǎng)1M的廣電網(wǎng)),建好單向閉路系統(tǒng),物理、化學、生物儀器均達省二類標準。各類教育技術裝備總價值已達492011.2元。山村的孩子們也能享受到與城里一樣的優(yōu)質(zhì)教育資源。 目前,小河中學有一個德才兼?zhèn)涞念I導班子,有團結、務實、創(chuàng)新、進取的創(chuàng)業(yè)精神,有一支學科和專業(yè)搭配合理、學歷合格,年輕化、知識化、事業(yè)心強,特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,甘于為山區(qū)教育默默奉獻的教師隊伍,他們正用一流的工作精神創(chuàng)造一流的工作實績。2000年、2001年獲東區(qū)教輔站教學質(zhì)量綜合評價一等獎,2002年、2004年獲全市二等獎,2006年獲瀏陽市目標管理一等獎,學校領導班子被評為優(yōu)秀領導班子。 沐著新世紀的朝陽,學校將堅持科學發(fā)展觀,堅持以人為本,以服務師生為宗旨,著眼于優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化教育結構,優(yōu)化教育過程,努力培養(yǎng)學生“自主、求真、合作、創(chuàng)新”意識,使學生“學會做人、學會學習、學會生存、學會創(chuàng)造”。依靠依法治教、改革活校、科研興校、特色立校,努力創(chuàng)建具有一流的辦學思想、一流的教育環(huán)境、一流的師資隊伍、一流的管理水平、一流的教學質(zhì)量的標準化初級中學。
校建于2003年,是由四所小學合并的一所村級中心完小,現(xiàn)有教室九間,學校配有儀器室,實驗室,電腦室,圖書室,少先隊活動室?,F(xiàn)有一至五年級另加一個學前班共六個班級,有學生340多人。學?,F(xiàn)有在職教職工十三人,其中工友一人,十二位專任教師中本科學歷三人,其他九位為大專學歷。教師學歷合格率百分之百,教師平均年齡四十歲。 學校堅持“以德立校,以人為本”的育人理念,管理年年上新臺階,每年目標管理都是一等獎。在各種競賽活動成績都處在前列。學校教師堅持用教育新理念進行教學,堅持教改。學校致力辦人民滿意的教育,建設管理規(guī)范,質(zhì)量一流的優(yōu)秀村小而努力。
柏樹完小是所歷史悠久的完全小學,位于鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)柏樹村。學校占地4850平方米,學?,F(xiàn)有7個教學班,學生261名,教職工12名,其中小學高級教師8名。近年來在教育局和社會知名人士的關心和支持下,學校校舍 教學設施漸趨完善,教師辦公室配有電腦 空調(diào)等先進設備,教室安裝了吊扇,學生配有全新的課桌椅,校園綠化 美化 硬化 凈化 知識化 有序化。 悠久的歷史,優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),孕育了柏樹完小的辦學特色,使學校的德育工作 體育競賽 藝術教育等方面成績卓著,有多人次在各級各類比賽中獲獎,學校體訓隊 書法 繪畫 課外活動小組訓練經(jīng)常,滿足了學生個性化和多樣化發(fā)展要求。 學校堅持以“制度”來規(guī)范教師和學生的行為,以“校園文化”來涵養(yǎng)教師和學生的素質(zhì),以教學科研來促進教師和學生的發(fā)展,堅持以“正確的輿論導向,勤奮的工作氛圍,和諧的人際關系”為指導思想,進一步強化管理,齊心協(xié)力,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)一方名校!⊙
田心中心小學始建于1976年,是一所承擔基礎教育教學改革任務的寄宿制鄉(xiāng)中心小學。位于小河鄉(xiāng)田心村清溪組,學校占地面積5800平方米?,F(xiàn)有教學班4個,附設學前班2個,有小學生226人,學前幼兒67人。共有教師11人,其中小學高級教師6人,小學一級教師5人,全校教師平均年齡34歲,學歷全部合格,其中本科學歷2人,專科學歷6人。 學校各種設施完善。在瀏陽市“雙改”及“三改一加強”工程的推動下,我校于2005年新建了學生宿舍及學生食堂各一棟。現(xiàn)設有實驗室、儀器室、圖書室及電腦室、遠程教育模式三教室、電子備課室等功能室。錄音機、幻燈機等現(xiàn)代化教學設施齊備,為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)設了良好的物質(zhì)條件。 教師積極開展教學研究活動,每年有多名教師撰寫的論文獲市級獎勵,學校有各級研究課題四個,其中瀏陽市級珠心算課題“優(yōu)化珠心算課堂模式,讓學生樂學珠心算”于2006年順利結題,該課題組被評為瀏陽市優(yōu)秀課題組。組織學生廣泛開展各項活動,舉行六一文藝匯演、書畫展;參加上級各項征文等。通過各級各類活動,豐富了學生生活,鍛煉了學生能力,受到領導和家長的一致好評?!?
正和中心校概述正和中心校建校于上世紀六十年代,距縣城東約10公里,正和圩北約500米,毗鄰風景優(yōu)美的陽山古村。我?,F(xiàn)有中心校本部及村小正和、聯(lián)合、歐家、蘆村四個教學點。中心校本部面積48275平方米 ,環(huán)境優(yōu)美,校園寬廣。 正和中心校地處中國十大古村—美麗的陽山古民居旁,因此地山美、水美、人更美,特推出“尚美”特色教育理念:即“以美益德,以美啟智,以美怡情”,培養(yǎng)學生的語言美、行為美、心靈美、儀表美,使學校的德育工作邁上新臺階。學校師資力量雄厚,我校現(xiàn)有教職工55人,中級及以上職稱36人,本科及以上17人,35歲以下青年教師占60%。目前我校有圖書室一個,藏書30000多冊;學校配備一個機房, 45臺方正品牌學生機;多媒體和衛(wèi)星接收共一室,而且配備齊全;學?,F(xiàn)有標準化籃球場2個,排球及羽毛球場1個;學校公寓可入住1000余人,學生公寓提供熱水供應,是桂陽縣首家能供應熱水的農(nóng)村學校。學生食堂裝飾一新,能容納800人同時就餐。學校教育設施設備在農(nóng)村學校而言相對比較齊全。學校各項工作成績喜人,多次獲得上級機關表彰獎勵,榮獲“工會先進集體單位”、 “辦公室工作先進單位”、“縣德育先進單位”以及“踐行科學發(fā)展觀先進單位”等榮譽稱號。 2010年度學校被縣教育局評為桂陽縣十個傳統(tǒng)體育項目學校之一。2010年度被評縣精細化管理先進單位和德育先進單位及工會先進單位。
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