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常州市朝陽橋小學
公立普通
5月31日一早，細雨如絲，擋住了陽光，卻擋不住我校二年級家長前來參加親子活動的腳步，慶六一“快樂親子冷餐會”如期舉行?；顒忧捌冢嘀魅螢榛顒幼髁司?、周密的安排。學生事先設計好帶哪些食物，還要看看誰的設計最合理。上午9點30分，活動正式開始。首先，老師們結(jié)合本班情況就班級文化建設向家長們作了匯報。接著，家長們觀看了學生表演的節(jié)目，精彩的表演贏得了家長陣陣掌聲。最后家長和孩子共同品嘗了自己親手制作的美食，還品嘗了其他同學制作的佳肴，并給最美味的食物貼上一朵小紅花?；顒咏Y(jié)束誰盤子上的小紅花最多，將被評為本次冷餐會“最佳菜肴”。大家興致勃勃，活動流露出濃濃的師生情，父女情，母子情，頒獎儀式將整個活動推向了高潮。此次冷餐會極大地提高了學生參與活動的積極性和主動性，增進了家長和孩子的感情，更促進了學校和家長之間的溝通。相信活動會成為孩子童年最美好的記憶。
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常州市圩塘中心小學
公立普通
常州市新北區(qū)圩塘中心小學創(chuàng)辦于1913年，是一座有著近百年悠久歷史的學校，2007年被評為常州市優(yōu)質(zhì)小學?，F(xiàn)占地面積29181平方米，建筑面積12699平方米，目前有35個教學班，1600多名學生，78名在崗教師。學校教師中現(xiàn)有本科學歷46人，大專學歷27人，市學科帶頭人1名，市骨干教師6人,區(qū)骨干教師8人，市教學能手1人，市教壇新秀2人。學校領(lǐng)導班子和諧、師資隊伍精良、教學設備日趨齊全，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校倡導“以人為本”的現(xiàn)代教學理念，積極推進素質(zhì)教育。努力營造“文明、團結(jié)、求實、創(chuàng)新”的校風，“敬業(yè)、嚴謹、博學、愛生”的教風，“勤學、善思、合作、進取”的學風。幾年來，圩塘中心小學在“建設和諧校園，促進和諧發(fā)展”理念引領(lǐng)下，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，通過全體教職員工的共同努力，先后取得了常州市優(yōu)質(zhì)小學、常州市中小學德育特色學校、常州市德育先進學校、常州市校務公開先進單位、常州市法制宣傳教育先進單位、常州市先進基層黨組織、常州市綠色學校、常州市依法治校先進集體等榮譽。學校的女足、男足雙雙獲得新北區(qū)第一名，并獲常州市第三名、常州市第五名的好成績;學校航模、車模隊今年在參加全國級、省級、常州市級比賽中，共獲得單項團體獎第一名8個、第二名10個和若干個第三、第四、第五名的優(yōu)秀成績。學校農(nóng)文化實踐研究小隊是全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團。我們站在建校一百周年的歷史門檻上，制定了新一輪學校三年發(fā)展規(guī)劃，我們將繼續(xù)堅持依法治校，以校園內(nèi)每個生命個體的健康快樂發(fā)展為基礎，建設和諧校園、促進和諧發(fā)展，打造以“農(nóng)文化”特色為主的德育品牌的農(nóng)村優(yōu)質(zhì)小學。
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溧陽市社渚中心小學
私立普通
社渚中心小學地處溧陽西南蘇浙皖交界的茅山革命老區(qū)——社渚鎮(zhèn)，創(chuàng)建于1913年，占地面積19889平方米，總建筑面積8703平方米，現(xiàn)有教職工76人，其中中心小學有28個班級，在校學生1302人，下轄一所初小，5個班級，在校學生100人。近年來，學校加大了硬件建設，使校容校貌得以煥然一新，設備、設施配置齊全，達到教育現(xiàn)代化的水平。學校加強內(nèi)部管理，堅持科學管理和民主管理相結(jié)合，打造了一支師德修養(yǎng)好、教育教學水平高、教研能力強的師資隊伍，學校有中學高級教師3人，小學高級教師49名，溧陽市級以上骨干教師25名，市級骨干教師達34%，其中省青年骨干教師培訓對象6名，省優(yōu)秀科技輔導員1名，常州市優(yōu)秀教育工作者5名，常州市優(yōu)秀班主任3名，有82%的教師達大專學歷，24%的教師到達本科學歷，還有10多名教師本科在讀，100%的教師掌握基本的現(xiàn)代教育技術(shù)。
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常州新北區(qū)羅溪中心小學
公立普通
新北區(qū)羅溪中心小學座落在常州民航站東首，滬寧高速公路羅墅灣道口南側(cè)，是一所具有深厚文化底蘊和優(yōu)良辦學傳統(tǒng)的優(yōu)秀中心小學。 羅溪小學創(chuàng)建于1923年，已有80多年的歷史?；厥讓W校的成長，幾度風雨，飽經(jīng)風霜。學校當時的校名為“時天小學”，校址設在羅墅灣謝氏分祠，為私塾性質(zhì)的小學堂，她曾經(jīng)培養(yǎng)了革命烈士謝永遠、留美博士謝文東、軍事專家談平東等一大批愛國有識之士，為新中國的解放和成立作出了卓越的貢獻。解放后學校改稱為“羅墅灣小學”，后更名為“武進縣羅溪中心小學”，當時校址在現(xiàn)今的羅溪中學內(nèi)，設有幼兒學前班一班，小學教學班六班。一九七八年征得羅溪溪東村農(nóng)田7200平方米，砌成教學平房兩幢（現(xiàn)羅溪中心幼兒園內(nèi)），后幾經(jīng)翻建維修，于一九八六年原地翻建了一幢二層教學樓，建筑面積達到1503平方米，內(nèi)設幼兒學前班兩班，小學教學班十二班。隨著規(guī)模辦學思想的逐漸形成，每村一校的辦學模式已不再適應社會發(fā)展的需要，為體現(xiàn)人民教學人民辦，辦好教育為人民的思想，學校征得羅溪鎮(zhèn)人民政府的同意和取得社會各界的支持，于一九九六年開始籌措易地新建學校的工作。一九九八年破土動工，一九九九年竣工，建造教學樓5848平方米，食堂453平方米，餐廳1227平方米，以及其它輔助工程和配套設施，也就是曾經(jīng)所處的一座美麗的校園，她耗資9000000元。千禧之年春（2000年2月）易地搬遷成功，為實施教育現(xiàn)代化工程，推進素質(zhì)教育，創(chuàng)建綠色學校，爭創(chuàng)江蘇省實驗小學奠定了堅實的基礎?，F(xiàn)在學校的完整校名為“常州市新北區(qū)羅溪中心小學”。 2000年以來，學校以辦特色學校為契機，實施“依法治校”、“以德立校”、“科研興校”戰(zhàn)略，努力做好各項工作，先后獲得江蘇省實施素質(zhì)教育先進單位，江蘇省綠色學校，江蘇省青少年科技工作先進學校，江蘇省青少年科技活動四星級先進集體等六項省級先進集體稱號；獲得常州市優(yōu)秀科普基地、常州市德育工作先進單位、常州市“春暉工程”優(yōu)秀項目學校、常州市婦聯(lián)系統(tǒng)先進集體等八項市級先進集體稱號；獲得武進區(qū)優(yōu)秀小學、新北區(qū)黨員先進性教育活動優(yōu)秀基層黨組織、新北區(qū)科技教育特色學校等二十二項區(qū)級先進集體稱號；獲得羅溪鎮(zhèn)創(chuàng)衛(wèi)工作先進集體、羅溪鎮(zhèn)教育工作先進單位等八項鎮(zhèn)級先進集體稱號。教師有110人次獲得國家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)級先進個人榮譽稱號，有32位教師在各級競賽中獲獎，有400多篇教師撰寫的論文、案例等在各類報刊或評比中發(fā)表、獲獎，近200位學生的作品在國家、省、市、區(qū)級報刊、評比中發(fā)表、獲獎。這些教師和學生為學校的發(fā)展和奮飛作出了應有的貢獻。 學校的成長傾注了黨和人民政府的關(guān)心和愛護，傾注了社會各界有識之士的呵護和支持，傾注了歷任歷屆師生的辛勞和汗水，她已逐漸成為常州新北大地上一顆璀璨的明珠。
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常州湟里小學
私立普通
滆湖之濱，金湟河畔，有一個古老而美麗的商埠重鎮(zhèn)——湟里鎮(zhèn)。這里水陸交通便利，文化經(jīng)濟繁榮，教育事業(yè)日益更新。湟里中心小學就根植于這片沃土之中。學校始建于1911年，2000年5月份進行了易地新建?，F(xiàn)學?，F(xiàn)占地六十八畝，建筑面積17000平方多米，整個校園整潔優(yōu)美，環(huán)境幽雅怡人。各種教育教學設施配套齊全，活動場所應有盡有，演播中心、閉路電視系統(tǒng)等教育教學設備均按高標準配置，每個教室均配備了電腦、液晶投影儀、視頻展示臺及電子白板等先進的多媒體教學設備
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江蘇省常州市朱夏墅小學
公立普通
江蘇省常州市朱夏墅小學坐落在江蘇省常州市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。
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常州市香江華廷 小學
公立普通
常州市懷德教育集團昨天成立。這是繼實驗小學教育集團、覓渡教育集團、劉海粟幼兒美術(shù)教育集團之后，鐘樓區(qū)成立的第4個教育集團，也是該區(qū)推進教育資源優(yōu)質(zhì)均衡的又一項舉措。該集團由懷德苑小學、香江華廷小學組成。兩所小學分別命名為：常州市懷德教育集團懷德苑校區(qū)、香江華廷校區(qū)。兩個校區(qū)實行一體化管理，機構(gòu)設置、財務管理、入學招生、師資調(diào)配、課程安排、質(zhì)量監(jiān)控“六統(tǒng)一”。集團將采取按年級分設校區(qū)的方式，一、二、三年級設置在香江華廷校區(qū)，四、五、六年級設置在懷德苑校區(qū)。目前在懷德苑校區(qū)的學生仍然在原校區(qū)就讀，直至小學畢業(yè)。自2013年9月1日起，一年級新生8個班全部安排在香江華廷校區(qū)，至四年級全部回到懷德苑校區(qū)，直至小學畢業(yè)。懷德教育集團從2013年起以每年增加2-3班的速度擴大規(guī)模，至2018年辦學規(guī)模達到48班。
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常州市新河小學
私立普通
江蘇省常州市金壇市新河小學坐落在江蘇省常州市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學校之一。
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