新余市第五中學(原長林子第學校),現(xiàn)今名為新余市外國語學校。位于工業(yè)大道東側,是一所頗具特色的市直屬中學。屬國家兵器工業(yè)部高考定向招生單位?! ⌒掠嗍械谖逯袑W占地1萬4千多平方米,校園硬件不斷完善,綜合教學樓、標準籃球、足球場、微機電腦房、語音室、理化生實驗室、圖書館、閱覽室、食堂等一應俱全。歷經(jīng)多年積累與發(fā)展,學校目前擁有在校學生1千余人,教職工95人,其中高級職稱28人,中級職稱35人,師資力量雄厚,生活設施日臻完善,教育教學管理不斷創(chuàng)新。學校堅持教育與管理相結合,嚴格校風校紀,建立競爭機制,鼓勵創(chuàng)新發(fā)展。全校上下通力合作,齊抓共管,建立健全學生健康成長的良好運行機制?,F(xiàn)今全市唯一第一所以英語為主的帶外教學校?! ?成功的花兒只會在汗水中盛開"。有五中全校師生的勵精圖治、奮發(fā)進取,新余市五中的整體面貌不斷改變,教學質(zhì)量不斷提高,已步入了創(chuàng)新發(fā)展的快車道。 展望未來,五中的發(fā)展藍圖就在眼前:新建一幢4千平方米的綜合教學樓、一幢學生實驗樓、一座學生公寓...... 新余市第五中學將以嶄新的面貌迎接市內(nèi)外莘莘學子 近年來,學校的發(fā)展邁上了快車道,教育設施日臻完善,師資力量不斷增強。學校新教學樓--勵志苑建成并投入使用,推進學校教學硬件設施邁上新臺階。該樓集教學、實驗、辦公等于一體,建筑面積9000平方米,有標準教室64個,可同時容納3000名學生上課。學校現(xiàn)擁有一支年富力強,經(jīng)驗豐富,結構合理,師德高尚的師資隊伍,現(xiàn)有在職教師87人,其中高級教師22人,中級以上職稱的占75%,省骨干教師1人,市教學能手2人,市骨干教師16人,研究生學歷2人,在剛剛過去的07年中考中,在??忌?29名,成績600分以上的考生有17人,其中重點中學(一中、四中)的上線人數(shù)達50人,錄取率為40%,位居市直學校前茅。近年來,學校先后榮獲全國助殘先進單位,江西省"師德師風"先進單位,江西省現(xiàn)代教育技術教育示范學校,新余市文明單位,新余市文明學校等榮譽稱號。成績催人奮進。我校繼續(xù)堅持"以人為本,服務學生"的辦學理念,秉承"學生滿意,家長滿意,社會滿意"的辦學宗旨,確定了"初中做強,高中做精"的辦學方向,率先實施初中小班化教學特色,全面推進素質(zhì)教育,做優(yōu)做強,努力辦成"學生滿意,家長滿意,社會滿意"的學校。
江西省新余市第四中學坐落在國家級森林公園仰天崗南麓,地處國家重點風景名勝區(qū)仙女湖湖畔,是1988年10月經(jīng)新余市委、市政府批準,1990年開始招生辦學的市屬重點中學,2002年9月被江西省教育廳確定為江西省重點建設中學,2004年被批準為江西省首批優(yōu)質(zhì)高中工程建設學校。2008年被評為江西省高中新課程實驗樣本學校。2009年4月被評為首屆"江西省十大人民滿意學校",2009年5月被省人民政府批準為江西省重點中學。北京大學"中學校長實名推薦制"推薦資質(zhì)學校和清華大學"新百年領軍計劃"項目學校(新余市唯一)。現(xiàn)有教學班130個,在校生7800余人,教職工468人,專職教師421人,其中特級教師4人,高級教師159人,省、市學科帶頭人26人。學校建筑面積80000平方米,有教學樓4幢、學生公寓7棟、學生食堂2幢,電教館、科技館、圖書館、藝術館各一幢。教學設施日臻完善,多媒體計算機教室、理化生實驗室、語音室、校園閉路電視、校園網(wǎng)等設施全市領先。現(xiàn)有教學電腦600臺,教師筆記本電腦400余臺,多媒體教學覆蓋各年級,高標準實驗室14間。體育運動設施全市一流,已建設好400米高標準塑膠田徑場一個,標準籃球場12個,排球場6個。整個校園規(guī)劃科學,布局合理,功能齊全,環(huán)境幽雅,有花園學校之美譽,是莘莘學子求知的殿堂、成才的搖籃。
南安中學創(chuàng)辦于一九七三年,占地面積三萬三千多平方米。地處新余市東南面,贛粵高速公路旁。校內(nèi)綠樹成蔭,四季長青,風景優(yōu)美,環(huán)境幽靜。校舍布局合理,教學設施日趨完備。校風淳樸,教風嚴謹,學風濃厚,教師敬業(yè),愛崗,艱苦奮斗,學生求知欲強,勤奮刻苦,為高一級學校輸送大批合格的新生,為南安經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)了大量的建設人才。獲得省、市、區(qū)各種榮譽五十多項。
新余高新技術財產(chǎn)園區(qū)水西中學,地處開辟區(qū)水西鎮(zhèn)老集鎮(zhèn)浮橋路7號,南臨袁河之濱,北接浙贛鐵路,占地6860平方米,校舍修建面積5600平方米,是一所具有四十多年辦學汗青的鄉(xiāng)村中學。黌舍師資力量薄弱,共有教職工93人,此中本科以上學歷西席51人,占全校西席總數(shù)的54.84%,專迷信歷西席34人,占全校西席總數(shù)的36.56%,初級職稱西席31人,中級職稱西席45人。比來幾年來黌舍當代教誨技術設備獲得了進一步改良,設備了鄉(xiāng)村當代長途教誨形式三,并建有多媒體課堂和電子備課室,完整能滿足應用當代教誨技術停止幫助講授的需求。
人和中學位于渝水區(qū)西北部,蒙山腳下,距城區(qū)33公里,東與水北鎮(zhèn)交界,南與下村鎮(zhèn)接壤,西與分宜縣毗鄰,北與上高縣、鵠山鄉(xiāng)相連。 學校歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學校之一。
新余一中是江西省優(yōu)秀重點中學,江西省文明單位,在省內(nèi)外均具有較高知名度。多年來,新余一中圍繞“創(chuàng)一流學校,育一流人才”的辦學目標,實施科學規(guī)范的管理,營造了學校以育人為本、教師以敬業(yè)為榮、學生以成才為志的良好校園氛圍,并以優(yōu)良的校風、教風、學風和一流的教育質(zhì)量享譽省內(nèi)外。新余一中現(xiàn)已列入江西省首批示范性高中評估驗收單位。 新余一中辦學條件優(yōu)越,設施齊全,現(xiàn)代化程度高,學校占地87畝,有教學樓6棟,標準教室90余間,有理化生實驗室13個,計算機教室5個,多媒體教室3個,72座語音室2個,視聽室2個,勞技教室2個,美術教室2個,多功能演播大廳2個,圖書館1棟,內(nèi)有藏書11萬冊,閱覽室10個。新余一中在教學中廣泛應用現(xiàn)代技術手段,是國家級電教示范學校。學生住宿條件優(yōu)越,有一流的學生公寓5棟。學校擁有一支學歷層次高、實力雄厚的教師隊伍,專任教師212人,其中本科以上學歷占98%,有2位教師已獲碩士學位,高級教師53人,一級教師81人。先后有14人評為國家、省級優(yōu)秀教師;有20人評為國家級、省級骨干教師。有大批業(yè)務水平突出的學科帶頭人。新余一中教學質(zhì)量高,自恢復高考以來,向高等院校輸送合格新生近1萬人,高考錄取率始終居全市第一、全省前列。 新余一中大力加強對外交流與合作,與省內(nèi)外二十幾所重點中學建立了穩(wěn)固的校際交流關系,與上海市行知中學結成了友好學校,目前正與澳大利亞中學洽談,與之結成友好學校。 新余一中建立求學保障機制,學校每年均發(fā)動師生開展助學捐贈活動,救助品學兼優(yōu)的貧困生。并積極尋求外援,目前已有海外校友助學基金,公方彬教授獎學金,大力救助貧困生。新余一中作為省屬重點中學,具有選送保送生資格,每年均有多所國內(nèi)名牌高校來新余一中招收保送生。
分宜二中創(chuàng)建于1977年,學校位于分宜縣城洪陽路,占地約80畝,現(xiàn)有34個教學班,在校學生2300人,擁有130名教職員工,校園環(huán)境優(yōu)美,花圃、綠籬、亭臺、雕塑、噴泉,規(guī)劃整齊,造形獨特,是一個花園式的學校,被授予江西省園林綠化先進單位,有設備齊全的理化生實驗室、語音室、音樂室、圖書室、閱覽室、練功房、微機室和多媒體室。 學校秉著“實事求是,團結創(chuàng)新,治學嚴謹,爭先創(chuàng)優(yōu)”的校風,“教書育人,嚴教善導,務實求真,為人師表”的教風,“勤奮好學,虛心求教,文明守紀,礪志成才”的學風,大力推進素質(zhì)教育,努力探索辦學的新思想,大膽進行創(chuàng)新教育研究,被確定為“江西教育學院創(chuàng)新教育實驗基地”。 分宜二中在熊騰校長的領導下,不斷加強班子自身建設,對學校管理制度化、規(guī)范化、科學化,學校質(zhì)量一年一個臺階,今年我校被授予“江西省文明單位”,現(xiàn)在全體師生干勁更足,齊心協(xié)力,為把分宜二中辦成具有特色的一流學校而努力。
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