濰坊錦程小學(xué)是經(jīng)濟開發(fā)區(qū)于2003年投資4000多萬元興辦的國辦義務(wù)教育學(xué)校,2004年9月投入使用。學(xué)校占地180畝,現(xiàn)有43個教學(xué)班,在校生2300多人,教職工104人。教學(xué)樓、電腦房、音樂室、語音室、圖書室、體育室、衛(wèi)生室、少先隊隊室等軟硬件配套齊全,校內(nèi)設(shè)有400米環(huán)形標準跑道和1000平方米的硬質(zhì)水泥操場。綠化面積占總面積的2/3。樹木蔥蘢,綠草如茵,花團錦簇,處處洋溢生機
山東濰坊經(jīng)濟開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)位于山東濰坊市。學(xué)校聯(lián)系電話:05367397145。
奎文區(qū)北宮大街小學(xué)是一所區(qū)級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校座落于北宮大街280號內(nèi),占地4525平方米,校舍建筑面積3000平方米。學(xué)?,F(xiàn)有18個教學(xué)班,學(xué)生936人。學(xué)?,F(xiàn)有在崗教師59人。學(xué)校附設(shè)幼兒園為市級二類幼稚園,現(xiàn)有幼兒70人?! ≡谏霞墔^(qū)委、區(qū)政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校全面貫徹教育方針,以學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)為辦學(xué)宗旨,以抓好教師隊伍建設(shè)為中心,以學(xué)校的整體改革為切入口,以規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建為主線,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,各項工作取得了長足的進步,教師隊伍建設(shè)邁上了新臺階;學(xué)生綜合素質(zhì)得到了提高;學(xué)校辦學(xué)水平得到了全面提升,特別是近二年來,學(xué)校先后榮獲了“山東省中小學(xué)電腦制作活動最佳組織獎”。“ 濰坊市電腦制作示范校”、“奎文區(qū)現(xiàn)代教育示范學(xué)校”、“ 奎文區(qū)文明單位”、 “奎文區(qū)少先隊工作先進單位”、“奎文區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽團體第一名”、“奎文區(qū)防震減災(zāi)工作先進單位”、“奎文區(qū)中小學(xué)藝術(shù)體育教師基本功大賽優(yōu)勝單位”等榮譽稱號。學(xué)校的學(xué)籍、檔案、圖書、都實現(xiàn)了信息化管理。學(xué)校在區(qū)綜合督導(dǎo)中的成績逐年提高。 學(xué)校擁有高標準的微機室、多媒體教室,學(xué)校建成了功能齊全的信息網(wǎng)絡(luò)平臺,完善了資源豐富的校園網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)上文件傳輸、教師博客的交流、課堂課件的制作及使用等信息化手段促進了學(xué)校教學(xué)效益的提高。
原名油房溝小學(xué),其前身是清朝光緒十二年(公元 1906年)建成的濰縣第一公小。1994年奎文建區(qū),更名為奎文區(qū)濰州路小學(xué)?! ‖F(xiàn)占地面積10986平方米,建筑面積5336平方米,運動場地面積7582.6平方米。生均占地面積13平方米,生均建筑面積6平方米,生均運動場地面積9.1平方米。有三座主體教學(xué)樓,一個小規(guī)模操場?,F(xiàn)有教學(xué)班21個,學(xué)生1178名。附設(shè)幼兒園一處,班級2個,學(xué)生84名?,F(xiàn)在職教職工99名。具有高級教師職稱2人,中級教師職稱43人,初級教師職稱51人,高級工2人。省教學(xué)能手1人,市教學(xué)能手5人,區(qū)教學(xué)能手15人。學(xué)歷合格率100%,具有大本以上學(xué)歷20人,大專學(xué)歷53人。全體教師均取得小學(xué)教師資格證書,持證上崗?! 〗陙?,在上級主管部門和周邊單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,學(xué)校牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,堅持以教育科研為先導(dǎo),走內(nèi)涵發(fā)展之路,努力追尋“學(xué)校辦學(xué)有特色,教師教學(xué)有特點,學(xué)生發(fā)展有特長”的辦學(xué)途徑,取得了顯著的成績:先后被評為山東省電化教育先進單位、山東省優(yōu)秀家長學(xué)校、山東省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃“學(xué)生評價與考試改革研究”實驗基地、山東省檔案目標二級管理單位、濰坊市先進基層工會、濰坊市電化教育示范學(xué)校、濰坊市教育科研重點基地、濰坊市規(guī)范化學(xué)校、濰坊市藝術(shù)教育示范校、濰坊市校園語言示范校、濰坊市雛鷹大隊、濰坊市2004寒假朝陽讀書活動先進單位、濰坊市五四紅旗團支部、濰坊市實施小公民道德建設(shè)計劃示范基地、濰坊市中小學(xué)創(chuàng)新素養(yǎng)課開發(fā)與研究課題實驗學(xué)校、奎文區(qū)校園管理先進單位、奎文區(qū)安全先進單位、奎文區(qū)九五教育科研工作先進單位、奎文區(qū)德育工作先進集體、奎文區(qū)教育教學(xué)先進單位、奎文區(qū)少先隊工作規(guī)范化學(xué)校等榮譽,并取得全區(qū)科技節(jié)第一名、藝術(shù)節(jié)第二名、體育運動會第三名、英奧第三名、數(shù)奧第五名的好成績。
奎文區(qū)實驗小學(xué)始建于1962年8月,原名中和街小學(xué)、前進街小學(xué)、后門街小學(xué),1994年更名為奎文區(qū)實驗小學(xué)。2004年8月,將原奎文門小學(xué)建成為依托我校創(chuàng)辦的一所民校—奎文區(qū)實階小學(xué)。我??傉嫉?7210平方米,建筑面積11899平方米。校園已實現(xiàn)硬化、綠化、美化、知識化和藝術(shù)化;教育教學(xué)設(shè)施全部配套,建成“校園網(wǎng)”,并開通微機、多媒體、閉路電視等系統(tǒng),現(xiàn)代化教育設(shè)施已經(jīng)基本建成,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)備課和網(wǎng)絡(luò)管理。學(xué)校現(xiàn)共有教學(xué)班36個,學(xué)前班4個,學(xué)生2010名,幼兒185名,教職工140名,其中,中學(xué)高級教師5名,小學(xué)高級教師61人,專任教師大專以上學(xué)歷76人。有省、市、區(qū)勞動模范3名,市拔尖人才1名,省特級教師1名,全國優(yōu)秀教師1名,省優(yōu)秀教師2名,市、區(qū)以上優(yōu)秀教師29名,省、市、區(qū)教學(xué)能手46名?! 啄陙?,我校共完成在省、市、區(qū)科教部門立項的12個課題研究,大部分已通過鑒定并推廣。有100余項科研成果獲全國、省級獎勵。學(xué)校先后被評為市文明單位、市青少年工作先進單位、市區(qū)兩級教學(xué)管理優(yōu)秀單位、少先隊全國紅旗大隊、省金星大隊;被命名為市規(guī)范化學(xué)校、省藝術(shù)教育示范學(xué)校、省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、省首批電教示范學(xué)校、省教育科研實驗學(xué)校、全國合作教學(xué)重點實驗基地、全國中小學(xué)國際象棋協(xié)會會員學(xué)校和全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校?! 〗窈?,學(xué)校將以“團結(jié)協(xié)作、務(wù)實求真、追求卓越、開拓創(chuàng)新”為辦學(xué)精神,以“關(guān)懷每一個生命”為辦學(xué)理念,并突出“以德為本、全面育人”的辦學(xué)特色,高奏“內(nèi)涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高”主旋律,憑管理出效益,靠科研上水平,向教學(xué)要質(zhì)量,積極深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,努力讓校園成為學(xué)生獲取知識、鍛煉才干、求實進取的樂園,讓學(xué)校成為教師發(fā)揮才智、彰顯價值、開拓創(chuàng)新的樂土,鑄就學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展新的輝煌。
奎文區(qū)櫻園小學(xué)是濰坊市安居工程開發(fā)中心開發(fā)建設(shè)的小區(qū)配套學(xué)校,于1999年9月10日正式落成。學(xué)校占地1萬平方米,按市級規(guī)范化學(xué)校配有微機室、語音室、音樂室、舞蹈室、勞技室、美術(shù)室、實驗室、多媒體階梯教室、少先隊活動室等各種功能教室,每個教室都配備了電視機、實物投影、計算機等電化教學(xué)設(shè)備,安裝并完善了校園網(wǎng),使學(xué)校成為小學(xué)中設(shè)備先進、管理規(guī)范的學(xué)?!,F(xiàn)有教學(xué)班18個,在校學(xué)生1206人,教職工59人,學(xué)歷達標率100%,其中大專以上學(xué)歷57人,達到了94%,市級教學(xué)能手4人,區(qū)級教學(xué)能手12人,市、區(qū)級十佳教師、十佳輔導(dǎo)員等6人,參加省、市、區(qū)級骨干教師培訓(xùn)的教師達12人?! 〗陙?,在“體驗成功、自信自強、幸福人生”辦學(xué)理念的引導(dǎo)下,學(xué)校重點突出了科研辦學(xué)特色,學(xué)校以教育科研為抓手,以課題研究為中心,在科研興校的道路上邁出了堅實的第一步,“課題帶動戰(zhàn)略”已獲初步成果,有力地促進了學(xué)校素質(zhì)教育的深入實施,先后被上級業(yè)務(wù)主管部門確立為山東省教育廳重點課題“創(chuàng)新教育實驗研究”重點實驗學(xué)校、“山東省計算機與各學(xué)科整合實驗學(xué)校、山東省現(xiàn)代科技教育課題研究實驗基地、山東省小班化教育教學(xué)實驗學(xué)校”等。充分關(guān)注個性發(fā)展、全面提高師生素質(zhì)的“零否定教育”研究課題已列為山東省“十五”規(guī)劃重點課題。在教育教學(xué)研究過程中撰寫的論文與經(jīng)驗總結(jié)和階段性報告等在市級以上刊物發(fā)表或市級以上業(yè)務(wù)主管部門評比中獲一等獎總數(shù)達60多篇。學(xué)校先后被評為:山東省文學(xué)藝術(shù)教育先進學(xué)校、濰坊市規(guī)范化學(xué)校、濰坊市校本課程開發(fā)先進單位等近10個市級以上榮譽稱號。
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