山東省青州市第一實驗中學(xué)

山東省青州市第一實驗中學(xué)簡介

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的“十六大”精神，堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，勇于創(chuàng)新，以創(chuàng)建省級示范性高中為目標(biāo)，以構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、促進教師發(fā)展為基礎(chǔ)，以進一步培育和弘揚學(xué)校精神、強化團隊意識為支撐，以深化內(nèi)部改革、推進科學(xué)管理為動力，以實施新課程方案、推動教育創(chuàng)新為契機，全面提升辦學(xué)水平，努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校; 二、主要抓好以下工作 1、構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。以教師的發(fā)展促進學(xué)生的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展。引導(dǎo)教職工樹立“五大理念”，促進“五大提高”。即：學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化理念，促進政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量的全面提高，加強名師隊伍建設(shè)，促進教職工隊伍整體優(yōu)化 2、加快學(xué)校教育現(xiàn)代化進程。2005年建成63個多媒體投影教室，讓多媒體終端全部進教室，互聯(lián)網(wǎng)進教室，促進現(xiàn)代教育信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)的整合。建設(shè)擁有100臺計算機的電子閱覽室四個，建設(shè)圖書管理平臺，實現(xiàn)圖書微機化管理，為新課程方案的實施創(chuàng)造良好的條件 3、建設(shè)個性化學(xué)校。圍繞個性化建設(shè)做好以下工作：一是學(xué)校管理個性化建設(shè)。堅持以信息論、系統(tǒng)論、控制論為指導(dǎo)，完善ISO9001國際質(zhì)量管理體系和“三全六導(dǎo)”方略，進一步加強常規(guī)管理、規(guī)范顯性管理，激活隱性管理；二是素質(zhì)教育個性化建設(shè)。堅持以藝術(shù)教育為突破口，以實施選課制度為契機，鼓勵學(xué)生張揚個性、全面發(fā)展，讓每個學(xué)生揚起理想的風(fēng)帆；三是學(xué)生自我管理個性化建設(shè)。進一步發(fā)揮團委、學(xué)生會的作用，培養(yǎng)和提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展、自我超越的能力，進一步打造“特別有紀(jì)律、特別有毅力、特別有修養(yǎng)、特別有作為”的優(yōu)良校風(fēng)；四是英語教學(xué)特色建設(shè)。繼續(xù)引進外教，進一步做好與美國美中教育與文化交流中心的合作，積極促進國際間的交流與合作 4、完善質(zhì)量管理體系。進一步強化全校師生的質(zhì)量意識，建立和完善教學(xué)質(zhì)量保證體系，完善包括理解大綱、鉆研教材、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、實驗實習(xí)、成績考核、檔案資料等在內(nèi)的一系列管理細則，做到目標(biāo)明確、要求具體、便于操作；加強并改進德育工作，堅持德育機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化、德育主題序列化、教育方法多樣化和實效性、針對性、靈活性原則，突出“四自個性”。堅持過程管理和目標(biāo)管理并舉，力爭基礎(chǔ)年級統(tǒng)考和2005年高考上線人數(shù)、優(yōu)秀生人數(shù)比2004年有進一步提高。

山東省青州市第一實驗中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：青州市云門山北路1791號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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