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上海崇明縣雙語小學(xué)
公立普通
崇明縣雙語小學(xué)是迎接新世紀(jì)的市、縣實事工程之一，落成于2000年8月。9月迎來了第一批學(xué)子，學(xué)校建筑面積6285平方米占地45畝，綠化區(qū)10多畝。學(xué)校校舍造型別致，教學(xué)設(shè)施一流，內(nèi)有圖書閱覽室、電教室、語音室、外語情景室、計算機教室、美術(shù)室、書法室、音樂室、唱游室、體操房、科技室等現(xiàn)代化的專用教室。2001年11月開通校園網(wǎng)?，F(xiàn)有教職工86名，學(xué)生1000多名。一年來，師生只爭朝夕，開拓創(chuàng)新，如今，一所充滿生機與活力的新型學(xué)校已矗立在長江之畔。 學(xué)校本著科學(xué)性與人文性相結(jié)合的原則，提出了“育高品位學(xué)生、做科研型名師、創(chuàng)示范性名校”的辦學(xué)管理目標(biāo)，著力構(gòu)建校本管理的操作體系，狠抓師生素質(zhì)的同步發(fā)展。 “愛校、愛家、愛國”是學(xué)校德育工作的核心。學(xué)生在系列教育活動中，陶冶情操，形成了良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定堅實的人格基礎(chǔ)。學(xué)校課程設(shè)置著眼于學(xué)生適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要，全力構(gòu)筑雙語、語文與版畫、數(shù)奧的特色學(xué)科體系。學(xué)校的教育活動豐富多彩，開始形成藝術(shù)教育（合唱、版畫）與體育教育（三棋、田徑）雙軌并行的特長培養(yǎng)機制，學(xué)校還成立了家長委員會，加強了學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，強化了教育網(wǎng)絡(luò)，合力推進學(xué)生素質(zhì)與辦學(xué)質(zhì)量。 “思中華命運，育地球村民”。放眼未來，我們雙語小學(xué)必將以其蓬勃的風(fēng)姿，走向燦爛的明天。
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上海北門小學(xué)
公立普通
學(xué)校地處景色宜人的祖國第三大島，位于縣城中心。學(xué)?，F(xiàn)有18個班級，850多名學(xué)生，74名教職員工（其中大專及以上學(xué)歷的教師占60%左右。學(xué)校的管理思想集中體現(xiàn)了以下幾點：1）“以小見大，從細(xì)微處見高質(zhì)量”；2）“全面推進，重點突破”；3）“人文管理為主，科學(xué)管理為輔”。在各項教育教學(xué)改革中獲得了許多的經(jīng)驗，也取得了一定的成績。學(xué)校中現(xiàn)有計算機房一間，機房用27臺（已聯(lián)網(wǎng)）；教師辦公室電腦5臺（校長室、教導(dǎo)處、黨支部）；待規(guī)劃學(xué)生用機房1間，教師電子備課室1間。
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上海市崇明縣實驗中學(xué)
公立普通
崇明縣實驗中學(xué)坐落于城橋鎮(zhèn)西園路北首。它創(chuàng)辦于1987年，原名崇明縣西門中學(xué)，1998年改名為崇明縣實驗中學(xué)。學(xué)校占地面積17388平方米，校舍建筑面積8215平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，格調(diào)高雅，衛(wèi)生整潔，功能齊全，有設(shè)施先進的校園信息網(wǎng)絡(luò)，多媒體教學(xué)設(shè)備，校園有線電視廣播系統(tǒng)及圖書館、實驗室和功能齊全的專用室、運動場。學(xué)校以教師專業(yè)發(fā)展引領(lǐng)教師隊伍建設(shè)。校堅持以“全面貫徹方針，五育和諧發(fā)展，健全學(xué)生人格，辦出學(xué)校特色” 的辦學(xué)指導(dǎo)思想。以“團結(jié)、文明、 奮發(fā)、 求實” 的校風(fēng) ；以“敬業(yè) 、愛生、勤研、善導(dǎo)”的 教風(fēng) 以“勤奮 踏實 進取 創(chuàng)新” 學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、有一定個性特長能適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展所需要的社會主義新人；成為具有教育特色，縣內(nèi)著名、市內(nèi)有一定影響的一流學(xué)校。學(xué)校在藝術(shù)、體育、心理健康教育、家庭教育指導(dǎo)等方面形成了鮮明的特色。學(xué)校被評為上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作先進集體，在縣、市和全國的重大比賽中屢創(chuàng)佳績，在社會上頗有影響，為國家培養(yǎng)、輸送了一批具有較高藝術(shù)素質(zhì)的學(xué)生。學(xué)校還被評為上海市體育先進集體?；@球、定向越野是特色，配有專業(yè)教練，各隊代表市、縣參加相關(guān)比賽取得了豐碩成果，學(xué)校還先后獲得上海市中小學(xué)二期課改研究基地、上海市“十一五”家庭教育指導(dǎo)實驗基地。上海市中小學(xué)行為規(guī)范示學(xué)校、上海市科技教育特色學(xué)校、上海市素質(zhì)教育實驗學(xué)校、上海市無吸煙學(xué)校、上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位、、上海市普教系統(tǒng)先進基層黨組織、上海市紅旗大隊等。
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崇明縣三烈中學(xué)
公立普通
上海市崇明縣三烈中學(xué)創(chuàng)辦于1958年，是一所農(nóng)村普通完中。學(xué)校座落于祖國的第三大寶島——崇明島的豎新鎮(zhèn)，因紀(jì)念當(dāng)?shù)佚徥先值芟群笤诳谷諔?zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中為國捐軀而命名。目前占地50多畝，全校有28個教學(xué)班，1200多名學(xué)生，110名教職工。歷經(jīng)近半個世紀(jì)的發(fā)展，學(xué)校繼承和發(fā)揚艱苦奮斗，自強不息的“三烈精神”，形成了求實、創(chuàng)新、和諧、發(fā)展的校風(fēng)；誠懇、嚴(yán)謹(jǐn)、勤于探求的教風(fēng)和淳樸、踏實、爭當(dāng)一流的學(xué)風(fēng)。近年來，學(xué)校被評為全國綠色學(xué)校、全國EPD教育創(chuàng)新集體、市綠化先進集體、市科技教育特色學(xué)校、市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位、市中小學(xué)行為規(guī)范示范學(xué)校、市WWF黃海生態(tài)區(qū)環(huán)境教育實驗學(xué)校、聯(lián)合國教科文組織項目實驗學(xué)校。。學(xué)校曾是市一期課改實驗基地，目前是市二期課改研究基地?，F(xiàn)任校長黃乃華提出用以可持續(xù)發(fā)展為核心的綠色文明教育全面提升學(xué)校管理水平、教育質(zhì)量和文化品位，陶冶協(xié)作友愛的道德情操；營造綠色人本的校園文化；追求民主互動的教育境界；促進學(xué)生及教師養(yǎng)成可持續(xù)的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，構(gòu)造學(xué)生、教師、學(xué)校三者和諧發(fā)展的綠色通道。
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崇明縣向化中學(xué)
公立普通
崇明縣向化中學(xué)，位于上海市崇明縣向化鎮(zhèn)，學(xué)校占地18畝，固定資產(chǎn)已達6000多萬元，建筑面積5600平方米，綠化面積100多平方米。現(xiàn)有教學(xué)班25個，在校學(xué)生1100余人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師103人，其中特級、中學(xué)高級教師8人，中學(xué)一級教師65人，縣級以上學(xué)科帶頭人、名教師2人，縣骨干教師6人。教師隊伍素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的優(yōu)劣，關(guān)系到學(xué)校的活力和未來。學(xué)校確立了“以科研興校、以愛心育人、以勤奮求知、以探索創(chuàng)新”的辦學(xué)思想。近年來辦學(xué)成績顯著，學(xué)校連續(xù)被評為上海市農(nóng)口系統(tǒng)精神文明單位；三次獲上海市教育科研先進集體，并先后獲市藝術(shù)教育先進集體，市青保工作先進集體，市德育工作先進集體，市小學(xué)生行為規(guī)范示范校學(xué)校，上海市科技教育特色學(xué)校,市“三八”紅旗集體，全國少先隊紅旗大隊等榮譽稱號。 學(xué)校以“三個面向”為指針，以黨的教育方針為指導(dǎo)，以“開放、民主、求實、創(chuàng)新”為辦學(xué)思想，以改革為主線，以育人為根本，以“嚴(yán)謹(jǐn)、奮進、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)為工作作風(fēng)，面向全體學(xué)生，把“為高一級學(xué)校培養(yǎng)大批的合格人才，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展輸送全面素質(zhì)基礎(chǔ)較好、具有個性特長的和諧發(fā)展的人”作為辦學(xué)宗旨。以德育為首，教學(xué)為本，著眼于“施一流管理，建一流師資，育一流人才”，真抓實干，“三年見成效，五年成省重，十年創(chuàng)國重”，形成了“新學(xué)校、新機制、新氣象”的良好局面，實現(xiàn)了“高速度、高質(zhì)量、高效益”的發(fā)展，樹立了“學(xué)校新、發(fā)展快、質(zhì)量高、效益好”的社會形象，走出了一條有特色的辦學(xué)之路。抓住機遇，大膽改革，銳意創(chuàng)新，找準(zhǔn)學(xué)校生存和發(fā)展的著力方位，加強校內(nèi)科學(xué)化、規(guī)范化的管理。實施校長負(fù)責(zé)制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、年級負(fù)責(zé)制及崗位目標(biāo)責(zé)任制等，引入競爭機制，極大地調(diào)動了教職員工的主動性和積極性。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實，奮發(fā)努力。教師敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、精深、創(chuàng)新。學(xué)生尊師、刻苦、活潑、求實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還狠抓課堂教學(xué)這一素質(zhì)教育的主陣地，不斷深化教育教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)質(zhì)量。他們不但積極投入華師大葉瀾教授主持的新基礎(chǔ)教育實驗，還承擔(dān)了《課堂教學(xué)中學(xué)生“五自能力”的培養(yǎng)》這一市級課題，大力推行以生為本的課堂教學(xué)模式，追求煥發(fā)生命活力的課堂教學(xué)方法。有效的“藍青工程”和完善的“教師在校一日行為規(guī)范”促進了教師整體素質(zhì)的提高和師資隊伍的優(yōu)化，在各類市級課堂教學(xué)評比、評優(yōu)活動中先后有數(shù)名教師獲得了市級等第獎。
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崇明縣港西中學(xué)
公立普通
崇明縣港西中學(xué)地處崇明縣港西鎮(zhèn)，建于1978年，緊臨縣城，交通方便。學(xué)校占地近30畝，校園內(nèi)建筑布局合理，環(huán)境潔凈、優(yōu)美，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，各類專用教室齊全。學(xué)校現(xiàn)有16個教學(xué)班，在校學(xué)生700多人，在編教職員工55人，其中高級教師3人，中級教師26人，縣級骨干教師5人。學(xué)校積極構(gòu)建德育為核心、教學(xué)為中心的辦學(xué)體系，堅持以學(xué)生的發(fā)展為本，以“認(rèn)真、唯真、求真”為校訓(xùn)，基本形成了“勤奮、守紀(jì)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、開拓”的教風(fēng)，“好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)。全體教師愛崗敬業(yè)，真誠為港西中學(xué)的教育事業(yè)貢獻聰明才智。全體學(xué)生勤奮守紀(jì)，潛心為建設(shè)“生態(tài)崇明”而努力學(xué)習(xí)。幾年來，學(xué)校以“主體性教育”為研究載體，在“聚焦課堂，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展；關(guān)注社會，引領(lǐng)師生共同成長。”理念的引領(lǐng)下，學(xué)校辦學(xué)成績斐然，在初三年級畢業(yè)考試和升學(xué)考試中，連續(xù)多年名列公辦初中前列，初步形成了無線電測向和乒乓球兩個特色項目。學(xué)校被評為崇明縣文明單位，崇明縣行為規(guī)范示范學(xué)校，崇明縣青保先進學(xué)校，上海市無煙學(xué)校等多項榮譽。
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上海崇明縣東門中學(xué)
公立普通
在這金秋送爽的日子，隨著崇明生態(tài)島建設(shè)的腳步，位于崇明縣城橋鎮(zhèn)東側(cè)的東門中學(xué)正如朝陽中一艘遠(yuǎn)征的航船，揚起了嶄新的風(fēng)帆，已然駛?cè)氍F(xiàn)代教育的住航道。 新建成的東門中學(xué)占地面積80畝，總投資超過6000萬元，校舍建筑面積15853.8平方米，綠化率達55%。整個校園分辦公、教學(xué)、生活、運動四大區(qū)域。分別設(shè)有現(xiàn)代化辦公大樓、現(xiàn)代化教學(xué)大樓、現(xiàn)代化信息技術(shù)大樓、理化生實驗大樓、藝體大樓、師生食堂、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道等現(xiàn)代化建筑。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工106人，平均年齡35歲。其中高級職稱5人，中級職稱39人?？h級以上骨干教師10人。學(xué)?，F(xiàn)有26個教學(xué)班，學(xué)生1100余人。 三年后，按計劃學(xué)校將擁有教職工160人，教學(xué)班40個，學(xué)生總數(shù)將超過1600人。 優(yōu)雅的環(huán)境，一流的設(shè)施，先進的教學(xué)理念將使東門中學(xué)成為崇明教育一道亮麗的風(fēng)景。
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上海市崇明縣宏達中學(xué)
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創(chuàng)辦于1941年，迄今已有60年歷史。1958年秋擴增高中部，系“文革”前崇明5所老完中之一。學(xué)校占地面積50多畝，建筑面積12000多平方米。全校初高中及聯(lián)辦中專班共46個班級，教職工186名（其中中學(xué)高級教師19名，一級教師93名，縣學(xué)科帶頭人1名），是目前崇明規(guī)模最大的普通完全中學(xué)之一，有較深厚的文化底蘊。學(xué)校一貫堅持“學(xué)校有特色，教師有特點，學(xué)生有特長”的辦學(xué)方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理作風(fēng)是科學(xué)、民主、嚴(yán)格、公正。學(xué)校的教職工歷來以勵精圖治、求真務(wù)實、不倦耕耘、樂于奉獻著稱于海島。長期以來大公中學(xué)的教育質(zhì)量一直得到島內(nèi)外的好評。大公中學(xué)是生物特色學(xué)校。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)增強了教改意識，身先士卒，以教育科研課題為抓手深化教育教學(xué)改革，多項課題獲市、縣等第獎。生物學(xué)科的教改成績顯著，生物學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)策略的改革已日趨成熟，逐步形成學(xué)科教學(xué)特色，成為崇明縣的一個品牌。學(xué)校還以生物學(xué)科教改為龍頭努力向其它學(xué)科滲透，推進各學(xué)科的教改。多年來，學(xué)校積極參與縣級“三園教育”課題的實驗研究和成果推廣工作，并結(jié)合學(xué)校實際開展《生態(tài)型的科技活動基地的探討》等課題研究，加強校本課程建設(shè)和學(xué)生實踐基地建設(shè)，并以“三園教育”為龍頭開展各種興趣小組活動，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新意識和提高學(xué)生動手實踐能力方面取得了顯著成績。學(xué)校曾連續(xù)六屆榮獲上海市生物百項知識競賽一等獎。2002年還在少科電子類競賽中獲市一等獎。近來來，學(xué)校深入探索以“鳥文化”為抓手的研究性學(xué)習(xí)活動和研究型課程建設(shè)，取得了顯著的成績，并以此推動了常規(guī)教學(xué)，因而近年的中高考成績均明顯提高。初三畢業(yè)一次性合格率已居縣同類學(xué)校前三名，高考升學(xué)率也在同類校中名列前茅。學(xué)校是市農(nóng)口級文明單位，縣生物特色學(xué)校。近年又獲得了“縣行為規(guī)范示范學(xué)校”、“縣青保工作示范學(xué)校”、“上海市野生動物保護十佳學(xué)校”、“上海市青少年生物和環(huán)境實踐活動第五屆評選先進單位”、“上海市愛國衛(wèi)生先進單位”等榮譽稱號。
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崇明縣三樂中學(xué)
公立普通
三樂學(xué)校位于上海市崇明縣廟鎮(zhèn)猛將廟。學(xué)校創(chuàng)建于1907年，2002年由原西成小學(xué)、三樂中學(xué)合并為九年一貫制學(xué)校，取名為“三樂學(xué)校”。學(xué)校歷史悠久，人才輩出，蜚聲海內(nèi)外。形成了以科技、體育、藝術(shù)為特色，以樂教、樂學(xué)、樂創(chuàng)的“新三樂”為特點的辦學(xué)模式，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，校風(fēng)校貌不斷改觀?！?
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