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天津市河北區(qū)第二實驗小學
公立區(qū)重點
河北區(qū)第二實驗小學是2007年7月由原河北區(qū)法政橋第二小學與河北區(qū)昆緯路第二小學合并后更改的校名，現(xiàn)在所在地系原河北區(qū)昆實小學校區(qū)，占地面積1641平方米，建筑面積1731平方米，規(guī)模較小，只能容納14個教學班，是一所極為普通的小學。我校除面向本片內學生，還招收片內居住的外來務工人員子女。 面向全體學生，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神實踐能力；彰顯藝術特色，促進學生全面發(fā)展學有所長是我校的辦學特色。京劇作為我校的校本課程已開展近10年，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，數(shù)十名學生在全國、天津市各級各類京劇大賽中獲獎。多名同學被認定為區(qū)級藝術特長生?，F(xiàn)已有多名學生考入天津市戲曲學校、中國戲曲學院、北京戲曲學院。
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天津市河北區(qū)昆緯路第一小學(昆一小學)
公立市重點
多年來，學校堅持"依法治校、以德治教"的辦學理念，堅持"以德為先、以人為本"的管理思想，注重以轉變觀念為先導，以信息技術與學科整合為課改的核心，以加強教師教育、促進教師專業(yè)化發(fā)展為重點，以豐富多彩的活動為載體，構建全新的校園文化環(huán)境，全面實施素質教育。 學校師資力量雄厚?，F(xiàn)有特級教師1人，中學高級教師7人，小學高級教師90人。教師中45歲以下100%達到大專學歷，61人達到本科學歷。17名教師研究生結業(yè)。市級學科帶頭人3人，區(qū)級學科帶頭人23人?！ ≡趯＜业囊I下、同伴的互助中，教師們更新教育觀念，積極投身課改的偉大實踐，將教學、教研、教育科研有機地融為一體。使課堂教學真正成為充滿智慧活力和師生共渡生命的歷程。學生的個性得到了充分的彰顯。教師的潛能得到了充分的開發(fā)。教育科研推動了學校工作邁向新的臺階，呈現(xiàn)了累累碩果。 學校在信息技術硬件的配置中，本著長遠規(guī)劃、逐步到位、整合資源、增強實效的原則，相繼建成了設備先進、功能齊全的現(xiàn)代化校園多媒體閉路系統(tǒng)，校園網(wǎng)，圖書閱覽室、自然實驗室、信息技術教師、音美活動室、體育器械室、機器人工作室、科技制作工作室、教師電子備課室、多功能教室、語音室等電教專用教室，為實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化提供了堅實的保障，為師生投身新課程改革搭設了展示平臺。
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天津市河北區(qū)天泰小學
公立市重點
學校設有小學部和幼兒部，擁有多媒體、自然、音樂、美術、計算機等專用教室。多年來，學校秉承"挖掘教育資源，整合教育優(yōu)勢，創(chuàng)辦優(yōu)質教育"的辦學理念，堅持"以特色促發(fā)展"的工作思路，構建了"天泰愛心工程"和"剪紙"等藝體校本課程。 學校擁有一支愛崗敬業(yè)、團結向上的教師隊伍，教育教學水平不斷提升。在校任課教師56人，其中小學高級教師46人。教師中40％為大學本科畢業(yè)。
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天津市河北區(qū)中心小學
私立區(qū)重點
天津市河北區(qū)中心小學是2006年經(jīng)市教委批準的民辦小學。學校的前身是天津鐵路分局職工子弟第一小學，學校創(chuàng)建于1918年，至今已有93年的歷史 。學校始終以"讓學生成為學習的主人，讓更多的學生獲得成功的體驗"為辦學宗旨，以"德、智、體、美全面發(fā)展，學有專長"為培養(yǎng)目標。學校有先進的教學設備，每間教室都配有多媒體教學設備，學校還有信息技術教室、美術教室、圖書閱覽室等專用教室。學校還開設了英語口語、珠心算、圍棋、書法、奧數(shù)、體育與舞蹈、思維訓練等多門校本課程。 科研促教研，引領教師專業(yè)成長 學校注重引導教師參加教科研活動，在科研中提升教研質量。近年來，學校共參與國家及市區(qū)級科研課題研究共計15項，近乎人人都有研究專題，2008年我校被認定為天津市教科研基地;2010年與天津師范大學初等教育學院聯(lián)合成立"教師發(fā)展學校";2011年被天津師范大學初等教育學院命名為"國培計劃"實踐研修基地、初等教育教學科研實驗實踐基地?！ 锇l(fā)展興趣、培養(yǎng)特長結碩果 1.學校模特隊，獲"天津市2008閃亮寶貝T臺秀"優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎;全國第二屆少兒服飾周開幕式活動最佳表演獎?！ ?.學校拉丁舞隊多次獲天津市比賽一等獎，兩次獲全國銀獎?！ ?.學校游泳俱樂部是市體育局正式注冊單位。在近幾年市中小學游泳冠軍賽、錦標賽中多次獲團體總分前三名，閆子揚、宋嘉樂等同學多次獲市級冠軍，閆子揚在09全國青少年冠軍賽中獲2個第三名,宋嘉樂在2010年全國青少年冠軍賽中獲蛙泳全能冠軍。
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天津市河北區(qū)扶輪小學
私立市重點
天津市河北區(qū)扶輪小學前身是天津鐵路分局職工子弟第一小學，學校創(chuàng)建于1918年，距今已93年了。學校占地面積17357平方米，建筑面積10629平方米。學校具有優(yōu)雅的教學環(huán)境，一流的教學設備。學校有200米環(huán)形塑膠跑道，籃球場、排球場，有信息技術教室、美術教室、鋼琴室、圖書閱覽室、多媒體綜合教室等專用教室，圖書館27295藏書冊。學校認真貫徹黨的教育方針，嚴謹辦學，一直得到社會及家長的認可和好評。學校曾榮獲全國創(chuàng)造教育進集體、國家級綠色學校、天津市交通安全教育示范校、天津市陽光體育活動先進學校等榮譽稱號;被命名為天津市少兒書法教育中心教學基地、天津市英語數(shù)字化學習實驗基地、天津市"265農村骨干教師培養(yǎng)計劃"實踐研修基地 在學校的改革與發(fā)展之中，培養(yǎng)一支師德高尚，業(yè)務精湛，教書育人，無私奉獻的教師隊伍，是學校工作永恒的主題，也是學校現(xiàn)代化建設的重要內容。學校確立了"以教師的專業(yè)化成長促進學校發(fā)展"的辦學特色。近年來學校涌現(xiàn)出一批以全國優(yōu)秀教師、天津市勞動模范、天津市優(yōu)秀教師、河北區(qū)名師為代表的名優(yōu)教師。在2011年天津市第七屆雙優(yōu)課評比活動中，學校兩位教師分獲語文、數(shù)學學科一等獎。
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天津市河北區(qū)昆緯路第一小學(昆緯路一小)
公立市重點
天津市河北區(qū)昆緯路第一小學始建于1946年，現(xiàn)有68個教學班，2896余名學生，200余名在職教職工，擁有三個校區(qū)。 多年來，學校堅持“面向全體打基礎，全面發(fā)展揚特長，讓每個學生在昆一都得到最好發(fā)展”的辦學理念，以提升教師素養(yǎng)、促進教師專業(yè)化發(fā)展為重點，以豐富多彩的活動為載體，構建全新的校園文化環(huán)境，全面實施素質教育。 同時，學校還先后獲得全國紅旗大隊、天津市三A學校、天津市素質教育示范校、天津市優(yōu)秀家長學校、天津市三育人先進集體、天津市藝術教育特色學校、天津市文明校園、天津市青年文明號、天津市民主管理先進校等榮譽稱號。
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天津市河北區(qū)江南寄宿小學
公立普通
江南寄宿小學是一所環(huán)境優(yōu)美、設施齊全、管理科學、師資力量雄厚、具備現(xiàn)代化辦學條件的全日制正規(guī)性寄宿學校。占地面積57512平方米，運動場面積38512平方米，建校十余年來學校始終堅持"教育思想現(xiàn)代化、學校管理規(guī)范化、辦學條件標準化、學生素質優(yōu)良化"的辦學理念，以"生活自理、學習自主、行為自尊、健康自強"為培養(yǎng)目標，堅持"以人為本，激勵為先，主動發(fā)展，爭做一流名校，營造育人環(huán)境，全心服務社會"為辦學宗旨。學校先后被評為全國巾幗文明示范崗、天津市勞動模范集體、天津市"九五"立功先進單位、天津市素質教育示范校等。 在校任課教師48人，其中小中高教師2人、小學高級教師37人。教師中100％為大學專科畢業(yè) 。50%教師大本畢業(yè)。
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天津市第二十四中學(天津木齋中學)
公立普通
天津市第二十四中學，位于河北區(qū)建國道民權路1號，原名天津木齋中學，始創(chuàng)1932年，是愛國教育家盧木齋先生創(chuàng)辦的。1952年9月天津市人民政府接管木齋中學，改稱天津市第二十四中學.天津市第二十四中學現(xiàn)所在地即木齋中學舊址?，F(xiàn)為河北區(qū)重點中學.學校設有高中部和初中部，現(xiàn)有學生1300人。學校占地6250平方米，建筑面積9600平方米，具有較完善的教學設備條件，教學樓三座，實驗室圖書館、計 算機房、多媒體教室一應具全。 學校在校任課教師107人、其中高級教師49人、教師中86%為大學本科畢業(yè)，而且有研究生任教。
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天津市第七十七中學
公立普通
天津市第七十七中學，位于天津市河北區(qū)革新道9號 ，中環(huán)線與革新道交口，交通便利。在校任課教師41人，其中高級教師12人，教師中87%為大學本科。有7人研究生課程班畢業(yè)[1]。 [2]學校圍繞"成才先成人，成功必自信""為尊重而努力"的辦學理念，在河北區(qū)教育系統(tǒng)綜合評估中連續(xù)五年榮獲教育教學綜合評估"先進單位"的稱號、市教委首批認定為"雙高普九"規(guī)范校。學校環(huán)境優(yōu)雅，干凈整潔，教學設備、各功能教室全部達到教育部一級標準。學校還有一支敬業(yè)愛生、專業(yè)素質高的教師隊伍，以管理嚴格、教風嚴謹、校風優(yōu)良為特點。是一所突出籃球體育特色的國辦一類普通初中校。
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