https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-05 13:06 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.題目:高中三年級《自卑與超越》片段教學(xué)
2.內(nèi)容:
心理學(xué)家阿德勒說每個人都有自卑情結(jié),每個人也都有超越自卑的驅(qū)力。這說明自卑普遍存在,而自信亦是人心所向。每一個人都是獨一無二的,灰姑娘總有一天會變成公主,丑小鴨總有一天會變成白天鵝。我們每個人雖然都有自己的不能,但也有自己的擅長,不要說你沒有,可能只是你還沒發(fā)現(xiàn)罷了。你,到底能做些什么?讓我們一起重新認(rèn)識一下自己吧!
3.基本要求:
(1)試講約10分鐘;
(2)掌握超越自卑的方法;
(3)配合教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)板書。
【試題解析】
一、熱身活動:自尊測試
1、完成測試
請指出你在多大程度上同意以下說法,并在最能描述你對自己感受的數(shù)字上畫圈。
1.我認(rèn)為自己是個有價值的人,至少不比別人差。
0-完全不同意1-不同意 2-同意3-完全同重
2.我覺得我有很多優(yōu)點。
0-完全不同意1-不同意 2-同意3-完全同重
3.總的來說,我傾向于認(rèn)為自己是一個失敗者。
0-完全不同意1-不同意 2-同意3-完全同重
4.我做事可以做得和大多數(shù)人一樣好。
0-完全不同意1-不同意 2-同意3-完全同重
5.我覺得自己沒有什么值得自豪的地方。
0-完全不同意1--不同意2-同意3-完全同意
6.我對自己持有一種肯定的態(tài)度。
0-完全不同意1-不同意2-同意3-完全同意
7.整體而言,我對自己感到滿意。
0-完全不同意1-不同意 2-同意3-完全同重
8.我要是能看得起自己就好了。
0-完全不同意1-不同意 2-同意3-完全同重
9.有時我的確感到自己很沒用。
0-完全不同意1-不同意 2-同意3-完全同重
10.我有時認(rèn)為自己一無是處。
0-完全不同意1-不同意 2-同意3-完全同重
計分方法::3、5、8、9、10采取反向計分,即將分?jǐn)?shù)反轉(zhuǎn)過來: 0=3分;1=2分;2=1分;3=0分。計分方法12分21: 30。然后將10個項日的得分相加。你的總分應(yīng)該在0-30分之間,分?jǐn)?shù)越高,自尊水平越高。
2、分享感受
做完測試,你有什么感受?
二、主體活動一:塵封“我不敢”
1、講述規(guī)則
(1)要求學(xué)生回憶自己走過的讀書生涯,回憶自己錯失的機會。
(2)塵封“我不敢”:讓每位同學(xué)拿出一張白紙,在白紙上列出我不敢做的事。
要求:態(tài)度要認(rèn)真誠懇,獨立完成,不討論。
(3)老師收回學(xué)生寫好的紙,放進檔案袋里,貼上封條,蓋上印章。
(4)告別“我不敢”儀式。
2、完成活動
3、交流討論
塵封“我不敢”的活動中,你有什么感受?
三、主體活動二:勇闖“自信關(guān)”
1、講述規(guī)則
(1)播放歌曲:《相信自己》。
(2)兩個守門神,守門把關(guān);過關(guān)人的外在要求:昂首挺胸,眼神正視前方,說話聲音響亮有力,辦事態(tài)度堅決;過關(guān)人的內(nèi)在要求:你憑什么本事來過關(guān),請現(xiàn)場表演;守門神三米的距離.開始走過去,站在守門神前面說:“報告守 門神,我是XXX,我憑_____來過關(guān),現(xiàn)在請求過關(guān)。”合格的過關(guān),并去領(lǐng)獎品,不合格的打回去,并告訴他為什么不合格,讓他重來。
2、完成活動
3、分享感受
闖關(guān)成功后,你有什么感受?
被打回去時,你有什么感受?
四、總結(jié)延伸:超越自卑
1、小組討論
克服自卑,建立自信的方法:
(1)挑前面的位子坐。
(2)練習(xí)正視別人。
(3)把你走路的速度加快25%,昂首挺胸,正視前方。
(4)練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言。
(5)咧嘴大笑,每天至少贊美別人一句。
(6)提高說話的聲音。
(7)自我暗示。
2、教師小結(jié)
正視自備,克服自卑,超越自卑,相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地;相信自己,你將超越極限,超越自己。
【板書設(shè)計】
責(zé)任編輯:張欣
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