2022年教師招聘教綜基礎(chǔ)知識(shí)中小學(xué)易錯(cuò)題3

https://jiaoshi.huatu.com 2022-06-23 16:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】D

【解析】本題考查教師的導(dǎo)入方法。故事導(dǎo)入是指教師通過講述與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的具有科學(xué)性、哲理性的故事來激發(fā)學(xué)生興趣。題干中沒有這一導(dǎo)入方式。老師最后說：“為什么裝滿水的紙盒就燃不起來呢?”既屬于懸念導(dǎo)入，又屬于激疑導(dǎo)入。課堂上老師通過演示實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)實(shí)際情境引發(fā)教學(xué)內(nèi)容，也符合情境導(dǎo)入。故本題選D。

2.【答案】C

【解析】本題考查教學(xué)過程。題干中這句話的意思是：讀書沒有疑問的人，須要教他發(fā)現(xiàn)疑問;有了疑問的，通過尋求答案，再達(dá)到?jīng)]有疑問的境界。意指讀書是講求方法、不斷釋疑的過程。而對(duì)于老師教學(xué)來說，需善于提問，讓無疑問的人有疑問，利用問題使教學(xué)步步加深。故本題選C。

3.【答案】C

【解析】本題考查埃里克森的人格發(fā)展理論。C選項(xiàng)幼兒嘗試自己吃飯屬于埃里克森人格發(fā)展第二個(gè)階段(1.5-3歲)，自主感對(duì)羞怯感;勤奮感對(duì)自卑感屬于第四個(gè)階段(6-12歲)。故本題選C。

4.【答案】C

【解析】本題考查布魯姆的教育目標(biāo)的分類。分析指能對(duì)整體材料的構(gòu)成成分進(jìn)行分解并理解組織結(jié)構(gòu)，也即把材料分解成它的組成要素部分，從而使各概念間的相互關(guān)系(邏輯)更加明確，材料的組織結(jié)構(gòu)更為清晰，詳細(xì)地闡明基礎(chǔ)理論和基本原理。當(dāng)題干中出現(xiàn)“分析，檢查，對(duì)比，辨別，區(qū)別”等詞時(shí)，可作“分析水平”選擇。分析代表比運(yùn)用更高的智能水平，包括要素分析、關(guān)系分析、組織原理的分析三種形式。故本題選C。

5.【答案】D

【解析】本題考查教育法律法規(guī)相關(guān)知識(shí)?！秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第七款規(guī)定，學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的，學(xué)校依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;第九條第十款規(guī)定，學(xué)校教師或者其他工作人員在負(fù)有組織、管理未成年學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或者制止的，學(xué)校依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。題干中，由于小明不知道小紅對(duì)芒果過敏，其父母承擔(dān)次要的賠償責(zé)任;老師看到后明知小紅對(duì)芒果過敏，沒有及時(shí)制止，學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要的賠償責(zé)任。故本題選D。