https://jiaoshi.huatu.com 2022-06-23 16:31 教師招聘網 [您的教師考試網]
1.【答案】B
【解析】本題考查教育法律關系。教育法律關系是指教育法律規(guī)范在調整教育社會關系中所形成的人們之間的權利與義務關系,要使一定的教育社會關系成為一定的教育法律關系,就必須經過一定的教育法律規(guī)范的調整,因此選項C的描述是正確的;教育法律事實是指由教育法律加以規(guī)定,能夠引起法律關系產生、變更、終止的客觀情況或現(xiàn)象,因此選項D也是正確的;教育法律關系是教育法律事實出現(xiàn)后的結果,因此選項A也是正確的;用排除法可以知道選項B描述是不正確的,教育法律事實本身是由教育法律規(guī)定的,是教育法律規(guī)范的產物,選項B把教育法律事實作為判定依據,本末倒置。故本題選B。
2.【答案】B
【解析】本題考查教師的職業(yè)理念。教師的職業(yè)理念包括了教育觀、教師觀和學生觀等,題干中兩位老師的做法不同,一位老師認為學生做錯題了就是沒用心學,不利于學生發(fā)展;另一位老師對做錯題的學生進行講解,重在學生發(fā)展,體現(xiàn)了兩位老師職業(yè)理念的差異。故本題選B。
3.【答案】A
【解析】本題考查班級組織的形成階段。班級組織的形成一般經歷三個階段:(1)個人屬性之間的矛盾階段;(2)團體要求與個人屬性之間的矛盾階段;(3)團體要求架構內的矛盾階段。故本題選A。
4.【答案】C
【解析】本題考查教育目的的確立依據??沙掷m(xù)發(fā)展是指既滿足當代人的需求,又不對后代滿足其自身需要的能力構成危害的發(fā)展。它強調人與自然和社會的和諧,其核心是人的發(fā)展,而教育作為培養(yǎng)人的社會活動,對此必然負有重要的使命。因此,選擇確立教育目的必須要依據和體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的思想和要求,要把人—社會—自然的和諧發(fā)展作為教育目的選擇、確立的根本價值取向,避免教育目的價值取向的單向度、片面化。故本題選C。
5.【答案】B
【解析】本題考查教師職業(yè)的社會地位與作用。自古以來,除少數大師鴻儒外,普通教師的經濟待遇一直比較低下,“家有一斗糧,不當孩子王”“兩袖清風”等正是這種情況的真實寫照。題干中“孩子王”就是指教師。故本題選B。
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責任編輯:欣欣
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