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教師招聘教育基礎(chǔ)知識：教師勞動的特點

https://jiaoshi.huatu.com 2023-02-09 17:53 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、考情解析

教師勞動的特點理論這一知識點的考查方式主要是以單選、多選題等客觀題為主，對于名稱、內(nèi)容做到理解，能夠一一對應(yīng)，多考察的為概念性的反選、例子性的反選。今天主要對這一知識點進行梳理，希望大家在學(xué)習(xí)的過程中能夠?qū)Υ酥R點有清晰的認(rèn)識，并能夠進行識記與運用。

二、考點解析

教師勞動的特點

知識點解析——教師勞動的特點

三、試題

1.(單選)“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法。”體現(xiàn)了教師勞動的( )特點

A.復(fù)雜性 B.創(chuàng)造性 C.廣延性 D.主體性

1.【答案】B。解析：A項指客觀存在的因素復(fù)雜，比如：教育目的多樣性;B項指教師主動去做的，體現(xiàn)了教育教學(xué)方法的不斷更新，因此B選項正確;C項指空間變化;D項強調(diào)教師把自己當(dāng)做活生生的教育因素，綜合以上，選擇B。

2.(判斷)“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”體現(xiàn)教師職業(yè)的示范性。( )

2.【答案】√。解析：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”指你做得好，不命令別人別人也會去做;你做的不好，命令別人別人也不做，強調(diào)人的以身作則，與示范性含義相同，因此是正確的。

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