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招教筆試：教育學考點背誦清單10

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-09 17:51 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

 課外作業(yè)的布置和批改

第一，作業(yè)的內(nèi)容要符合教學大綱和教科書的要求，并要有代表性

第二，作業(yè)分量要適當，難易要適度

第三，布置作業(yè)要向?qū)W生提出明確的要求， 并規(guī)定完成的時間

第四，教師應經(jīng)常檢查和批改學生的作業(yè)

教學過程是一種特殊的認識過程

(1)認識的間接性

(2)認識的交往性

(3)認識的教育性

(4)有領導的認識

教學的基本任務

第一，使學生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學文化知識，形成基本技能、技巧。

第二，發(fā)展學生智能，特別是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

第三，發(fā)展學生體力，提高學生的身心健康水平。

第四，培養(yǎng)學生高尚的審美情趣和能力。

第五，養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學的世界觀和良好的個性心理品質(zhì)。

教學過程的特點(基本規(guī)律)

(一)直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相結(jié)合

(二)掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一

(三)掌握知識與提高思想相結(jié)合(教學過程中知、情、意的統(tǒng)一)

(四)教師主導作用與學生主體相結(jié)合

教學過程的基本階段(教學過程的結(jié)構(gòu))

(一)引起學習動機

(二)領會知識

(三)鞏固知識

(四)運用知識

(五)檢查知識

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責任編輯：云云

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