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教師招聘筆試體育試題及解析47

https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-10 10:44 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

單項(xiàng)選擇題

1.( )側(cè)重研究體育教育教學(xué)過程中的心理現(xiàn)象。

A.學(xué)生心理學(xué) B.鍛煉心理學(xué)

C.體育心理學(xué) D.學(xué)校心理學(xué)

2.人的運(yùn)動(dòng)興趣是多種多樣的，根據(jù)運(yùn)動(dòng)興趣的內(nèi)容，可分為( )。

A.物質(zhì)興趣和間接興趣

B.間接興趣和直接興趣

C.物質(zhì)興趣和精神興趣

D.物質(zhì)興趣和直接興趣

3.由于認(rèn)識(shí)到體操運(yùn)動(dòng)能保持體型而愛上該運(yùn)動(dòng)，反映的是( )。

A.直接興趣 B.間接興趣

C.廣泛興趣 D.中心興趣

4.( )對(duì)促進(jìn)體育學(xué)習(xí)具有指向和強(qiáng)化的作用。

A.運(yùn)動(dòng)興趣 B.體育教學(xué)

C.體育知識(shí) D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

5.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律可分為三個(gè)階段，它們是( )。

A.技能形成、適當(dāng)速度、反應(yīng)自動(dòng)化

B.起始動(dòng)作、過程動(dòng)作、結(jié)束姿勢(shì)

C.運(yùn)動(dòng)感知、表象運(yùn)動(dòng)、技能形成

D.初步形成、技能鞏固、熟練技巧

6.運(yùn)動(dòng)技能的獲得階段被稱為在形成運(yùn)動(dòng)技能三個(gè)過程中的( )。

A.泛化過程 B.分化過程

C.鞏固過程 D.反饋過程

7.學(xué)習(xí)和掌握運(yùn)動(dòng)技能就是建立( )的過程。

A.反射 B.條件反射

C.非條件反射 D.運(yùn)動(dòng)條件反射

8.在教學(xué)過程中，不強(qiáng)化其錯(cuò)誤動(dòng)作，并注意肯定初學(xué)者動(dòng)作的正確方面，這樣可促進(jìn)( )。

A.分化抑制的發(fā)展 B.條件抑制的發(fā)展

C.清退抑制的發(fā)展 D.外抑制的發(fā)展

9.形成與獲得運(yùn)動(dòng)技能的主要途徑是( )。

A.反復(fù)練習(xí) B.認(rèn)真觀察

C.記憶動(dòng)作要領(lǐng) D.思考動(dòng)作表象

10.高策略性動(dòng)作技能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是( )。

A.舉重 B.游泳

C.足球 D.田徑

答案與解析

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