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勁松四小 北京市朝陽區(qū)勁松第四小學(xué)
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北京市朝陽區(qū)勁松第四小學(xué)位于朝陽區(qū)勁松小區(qū)南側(cè),是1983年建校，是一所公辦走讀與寄宿兩制學(xué)校。目前學(xué)校有29個教學(xué)班，900名學(xué)生，70名教師。學(xué)校實(shí)施小班教學(xué)，每班不超過35人。
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北京市朝陽區(qū)沙板莊小學(xué)
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北京市沙板莊小學(xué)已有５３年歷史。學(xué)校的勞動教育、創(chuàng)新體驗(yàn)是德育的一大特色。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都要舉辦隆重的“勞動小能手競賽”。同學(xué)們在勞動競賽中展示創(chuàng)造能力，體會勞動帶來的成就感。 近年來，學(xué)校榮獲“全國勞動教育先進(jìn)?！?、“北京市教育科研先進(jìn)單位”、“朝陽區(qū)示范?！钡确Q號。勞動中實(shí)踐,創(chuàng)新中收獲。
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北京市朝陽區(qū)南磨房中心小學(xué)
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南磨房中心小學(xué)是一所建校五十余年的全日制六年制公立小學(xué)。目前，學(xué)校以一校兩址方式辦學(xué)，有學(xué)生近千人，教職工74人。其中，中學(xué)高級教師1名，區(qū)級、學(xué)區(qū)級骨干15人，區(qū)兼職教研員1人，區(qū)中心教研組成員6人。有1名教師榮獲北京市紫金杯班主任稱號，4名教師獲得朝陽區(qū)優(yōu)秀班主任?！ ?學(xué)校以“勤學(xué)、敏思、誠樸、守紀(jì)”為校訓(xùn)，以“讓每一個孩子得全面可持續(xù)發(fā)展”為辦學(xué)理念，以把學(xué)校辦成地區(qū)有影響、國際有交往的“四園三特”（即優(yōu)美整潔的花園、高雅和諧的家園、培養(yǎng)人才的學(xué)園、發(fā)展個性的樂園；辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長）的現(xiàn)代化學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，為每一位學(xué)生終生幸福奠基! 學(xué)校始終堅持環(huán)境育人，具有特色的主題教育走廊，使學(xué)校成為一本打開的立體書卷，讓學(xué)生感受著五千年文明古國博大精深的文化。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全先進(jìn)，始終堅持全面育人，通過開設(shè)阮樂、陶藝、扎染等民族藝術(shù)課程，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)及對中國傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承；通過科技、計算機(jī)、機(jī)器人等課外興趣小組活動的組織，培養(yǎng)學(xué)生的科技意識與創(chuàng)新能力；通過輪滑校本課程的開發(fā)及群體性體育活動的開展，強(qiáng)身健體；通過合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、阮樂團(tuán)陶冶情操。學(xué)校定期組織開展科技節(jié)、體育文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、游戲節(jié)，為學(xué)生搭建展示才華的舞臺。近幾年，學(xué)校先后獲得“朝陽區(qū)素質(zhì)教育示范校”、“朝陽區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)校”、“朝陽區(qū)教科研先進(jìn)校”、“朝陽區(qū)文明校風(fēng)示范校”、“朝陽區(qū)科技教育示范校”、“北京市科普教育先進(jìn)校”政府獎、“朝陽區(qū)中小學(xué)美術(shù)教育突出貢獻(xiàn)獎”、“朝陽區(qū)教育改革優(yōu)秀成果獎”、“北京市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（田徑）學(xué)校，北京市落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》示范校、北京市同心結(jié)學(xué)校等。
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勁松三小 北京市朝陽區(qū)勁松第三小學(xué)
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勁松三小 北京市朝陽區(qū)勁松第三小學(xué)位于北京朝陽區(qū)勁松街道。學(xué)校聯(lián)系電話：010-67739783。
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勁松一小 北京市朝陽區(qū)勁松第一小學(xué)
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我校成立于1979年，經(jīng)過近30年的不斷發(fā)展，已具有一定的規(guī)模。學(xué)校位于北京市朝陽區(qū)勁松一區(qū)，毗鄰東三環(huán)地鐵站—勁松站，交通便利?，F(xiàn)有16個教學(xué)班均為小班式教學(xué)。學(xué)校共有普通教室16個，專業(yè)教室8個。我校還新建了設(shè)施比較完善的舞蹈房、象棋室、圖書閱覽室、多功能教室等，孩子們徜徉其間，學(xué)習(xí)、活動、游戲，各種潛能得到了自然開發(fā)，個性得到充分張揚(yáng)。 學(xué)校一貫重視教科研一體化，強(qiáng)化教研依托科研，科研促進(jìn)教研的導(dǎo)向作用。以“專項(xiàng)課題研究”指導(dǎo)教師提高學(xué)會研究解決學(xué)生問題的能力。學(xué)校承接的“九五”、“十五”科研課題圓滿結(jié)題，并取得了豐碩的科研成果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫秉承現(xiàn)代辦學(xué)，現(xiàn)代管理的思想，用“和諧、競爭、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，引導(dǎo)干部、師生增強(qiáng)“我是勁一人，我為勁一添光彩”的團(tuán)隊(duì)精神。全校師生共同創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活氛圍。在學(xué)校、家庭、社區(qū)密切配合下，促進(jìn)師生共同進(jìn)步，共同成長。 我們將秉承學(xué)校“讓自主發(fā)展成為師生成長的動力！”的辦學(xué)理念，全體教師以熱情的態(tài)度欣賞學(xué)生的創(chuàng)造萌芽；以精湛的教學(xué)藝術(shù)激發(fā)學(xué)生的求知欲望；以寬容的心態(tài)對待學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤；以鼓勵的方法幫助學(xué)生從成功走向成功。 校訓(xùn)：和諧、競爭、創(chuàng)新 辦學(xué)理念：“讓自主發(fā)展成為師生成長的動力！” 管理理念：“在和諧中競爭，在競爭中創(chuàng)新！” 辦學(xué)特色：合格加特長 學(xué)校特色—中國象棋 我校被認(rèn)定為“朝陽區(qū)棋類培訓(xùn)基地”自1996年開展以來，始終堅持以棋育人、以棋啟智、以棋交友的原則。多年來堅持以“合格加特長”為辦學(xué)特色，通過與朝陽區(qū)社會體育管理中心協(xié)作，教師與家長、學(xué)生配合，在優(yōu)秀教練的具體指導(dǎo)下，學(xué)校的中國象棋培訓(xùn)工作（體育項(xiàng)目）取得了非常優(yōu)異的成績。我校每年都參加區(qū)、市、全國的象棋比賽，多次獲團(tuán)體冠亞軍，學(xué)生獲象棋大師稱號10人，獲全國冠軍、北京市冠軍30余人，獲國家大師并選入專業(yè)隊(duì)2人，全國一、二、三級棋士60余人。多名學(xué)生因象棋特長被清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京二中、80中學(xué)、匯文中學(xué)等重點(diǎn)名校破格錄取。 學(xué)校特色—古詩文誦讀 課本?。何倚８鶕?jù)多元智能理論，把語文教學(xué)和古詩文誦讀、演唱、詩配畫，課本劇編寫、表演、漢字全息高效教學(xué)活動整合在一起，引導(dǎo)教室樹立多元智能為語文教學(xué)增添教育智慧的新理念，運(yùn)用多元智能的教學(xué)策略，堅持近十年的課本劇表演比賽讓學(xué)生們在聽、說、讀、寫的訓(xùn)練、表演中感受文學(xué)魅力，加深對語言文字的深入理解，提高表達(dá)、表演的能力。04年我校承辦了北京市地區(qū)古詩文展示表彰大會，推出了由詩文誦讀、學(xué)習(xí)全息漢字、課本劇表演、才藝展示四個篇章組成的一臺精彩節(jié)目，使孩子們的表演才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。今年初始，我校開展了“以書為友 悅讀09”的新年聯(lián)歡會，各班圍繞開展的讀書活動進(jìn)行匯報展示；今年6月我校又為師生搭建展示平臺開展了“品讀美文 陶冶心智”的閱讀文化展示活動，展現(xiàn)了老師與同學(xué)的閱讀成果。
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呼家樓三小 北京市朝陽區(qū)呼家樓第三小學(xué)
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呼家樓三小 北京市朝陽區(qū)呼家樓第三小學(xué)位于北京朝陽區(qū)呼家樓街道。學(xué)校聯(lián)系電話：010-65001553。
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