https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-04 12:58 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
報(bào)考科目:幼兒園 抽題時(shí)間:2020年1月4日09:27:06
1.題目:繪畫(huà)《小螞蟻搬家》
2.內(nèi)容:
3.基本要求:
(1)完成主題繪畫(huà)內(nèi)容。
(2)試講過(guò)程中:
①引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)繪畫(huà)的構(gòu)圖技巧
②鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造力。
(3)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。
【試題解析】
一、教學(xué)過(guò)程
(一)故事導(dǎo)入
師:有一群可愛(ài)又勤勞的小螞蟻?zhàn)≡诖笊掷铮刻焖麄兌荚诳鞓?lè)的工作、上學(xué)。森林里的空氣很清新,陽(yáng)光也總是燦爛無(wú)比??墒牵幸惶煸缟?,烏云密布,好像有點(diǎn)不對(duì)勁。這時(shí),一只小壁虎爬過(guò)來(lái),大聲對(duì)小螞蟻說(shuō),不好啦,不好啦,要下大雨啦,大家趕快躲起來(lái)。小螞蟻一聽(tīng),心里想:“我的家里那么多好吃的食物怎么辦?”,小螞蟻趕快通知自己的小伙伴,告訴他們快要下雨啦。小伙伴們一商量,嗨,我們搬家吧!
師:小朋友們,動(dòng)動(dòng)你的小腦筋想一想,小螞蟻會(huì)怎么搬家呢?我們能不能畫(huà)一幅《小螞蟻搬家》?
(二)基本部分
1.幼兒大膽想象,教師引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)
師:小朋友們,想一想,螞蟻搬家可能用到什么樣的工具?如果你是小螞蟻,你會(huì)怎樣搬家?下雨了,小雨滴是什么樣的?
教師一邊引導(dǎo)幼兒想象、討論,一邊幫助幼兒構(gòu)思繪畫(huà)中可能出現(xiàn)的事物。并詳細(xì)講解畫(huà)作中的空間構(gòu)圖方法。
2.教師繪畫(huà)示范,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)作
教師根據(jù)故事,畫(huà)出小螞蟻、小雨滴、螞蟻的食物、小推車(chē)等等,并鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒把自己構(gòu)思的螞蟻搬家情景畫(huà)出來(lái)。
然后,教師為幼兒分發(fā)繪畫(huà)紙張、畫(huà)筆、顏料等材料。鼓勵(lì)幼兒按照自己的想象,發(fā)揮創(chuàng)造力,進(jìn)行作畫(huà)。
3.幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)
在幼兒繪畫(huà)期間,教師巡回指導(dǎo),幫助有需要的幼兒,強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)注意事項(xiàng)。
如,繪畫(huà)期間,引導(dǎo)幼兒注意畫(huà)出螞蟻的外形特征,螞蟻搬家整體的構(gòu)圖、顏色的搭配等等。
4.評(píng)價(jià)繪畫(huà)作品,鼓勵(lì)幼兒展示
師:老師看到你們畫(huà)的螞蟻搬家的方式都是不一樣的,現(xiàn)在老師要請(qǐng)幾位小朋友自己說(shuō)一說(shuō)為什么這樣畫(huà)?
教師請(qǐng)幼兒講述繪畫(huà)的原因,點(diǎn)評(píng)繪畫(huà)中空間構(gòu)圖的能力,并表?yè)P(yáng)幼兒的勇氣。
最后,引導(dǎo)幼兒相互點(diǎn)評(píng)同伴的繪畫(huà)作品。
(三)活動(dòng)結(jié)束
請(qǐng)幼兒到表演區(qū),表演出自己的《螞蟻搬家》的故事。
責(zé)任編輯:大白
公眾號(hào)
視頻號(hào)
小紅書(shū)
京ICP備16044424號(hào)-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號(hào) Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有