2019下半年教師資格面試考試幼兒試題及解析2

https://jiaoshi.huatu.com 2020-01-04 12:58 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

報(bào)考科目：幼兒園 抽題時(shí)間：2020年1月04日11:07:06

1.題目：看圖編兒歌

2.內(nèi)容：

3.要求：

(1)編兒歌，念兒歌，兒歌符合圖意，語(yǔ)言朗朗上口，普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，語(yǔ)速適宜，有感染力;

(2)給兒歌取個(gè)名字，名字有一定的概括性，符合圖意;

(3)請(qǐng)?jiān)?0分鐘之內(nèi)完成活動(dòng)展示。

【試題解析】

一、游戲?qū)?/p>

1.教師帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展“噼里啪啦拍拍拍”的游戲，激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

師：我們的活動(dòng)就要開(kāi)始咯，還記得我們上次玩的“噼里啪啦拍拍拍”的游戲嗎?今天的炸彈詞是巧克力和糖果!等下我說(shuō)到炸彈詞就要“噼里啪啦”，沒(méi)有說(shuō)到炸彈詞就要“拍拍拍”。

2.教師圍繞“拍拍拍”一詞，引導(dǎo)幼兒思考。

師：小朋友在剛剛玩的游戲中，聽(tīng)到了“拍拍拍”，你們聯(lián)想到了什么呢?什么東西能拍呢?引出主題。

二、基本部分

1.幼兒觀察圖片，初步感知兒歌的內(nèi)容

教師提問(wèn):圖片中你們都看到了什么呢?(小朋友，球?qū)殞?它們都在干什么?(球?qū)殞?，蹦蹦?

2.教師再次提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編兒歌

(1)圖片上的球?qū)殞毷鞘裁礃幼拥哪?(跑來(lái)跑去)那你們能夠把它編成兒歌嗎?

幼兒創(chuàng)編“球?qū)殞?，蹦蹦跳，跑?lái)跑去要人抱”。

(2)圖片上除了球?qū)殞氝€有誰(shuí)呢?他們發(fā)生了什么事情呢?引導(dǎo)幼兒觀察圖片上的小朋友。

(3)幼兒創(chuàng)編“你也抱，我也抱，掉在地上亂亂跑”。

3.情感升華。

(1)教師提問(wèn)“圖片上的小朋友他們心情如何呢，開(kāi)心還是不開(kāi)心呢”?“球?qū)殞氶_(kāi)心嗎”，你們是怎么看出來(lái)的?我們?cè)鯓硬拍馨验_(kāi)心的心情創(chuàng)編到兒歌里去呢?

(2)幼兒創(chuàng)編“逗的大家哈哈笑”。

4.教師將幼兒的回答進(jìn)行組織，帶領(lǐng)幼兒一起朗誦創(chuàng)編的兒歌。

(1)教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦兒歌。

“球?qū)殞?，蹦蹦跳，跑?lái)跑去要人抱，你也抱，我也抱，掉在地上亂亂跑，逗的大家哈哈笑”。

(2)教師請(qǐng)幼兒做“大聲小聲”游戲，朗讀兒歌。

師：老師有個(gè)神奇的大剪刀，咔咔咔，把我們的小朋友分成了兩組(兩組自行取名)，請(qǐng)一組小朋友大聲讀，一組小朋友小聲讀，再進(jìn)行交換。(說(shuō)清注意事項(xiàng)，大聲讀也要保護(hù)自己的喉嚨)

(3)出示圖片，幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容自己?jiǎn)为?dú)朗誦兒歌。

5.給兒歌起一個(gè)名字。

師：請(qǐng)小朋友們給自己的兒歌起一個(gè)好聽(tīng)的名字吧。

師：小朋友們的名字都特別好聽(tīng)，有《球?qū)殞殹?、《快?lè)的小球》還有《球?qū)殞氁ПА贰?/p>

三、活動(dòng)結(jié)束

滾球比賽。

玩法：將小朋友分為兩組，將球滾向前方的籃子，哪組滾得又多又快進(jìn)入籃子即為勝利。

注意事項(xiàng)：請(qǐng)小朋友注意安全。

責(zé)任編輯：大白