https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-26 11:58 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題
1.張老師每次上課時(shí),學(xué)生都不認(rèn)真聽課,還故意搗亂,課堂紀(jì)律極差,張老師根本無法集中精力講課,張老師的課堂氣氛類型屬于( )。
A.積極型 B.消極型
C.對抗型 D.活躍型
2.能夠最小限度地打斷課堂的處理問題行為的方式是( )。
A.非語言提示 B.言語提示
C.表揚(yáng) D.批評
3.陸老師認(rèn)為做好課程管理工作能夠有效提升課堂教學(xué)的效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,這體現(xiàn)了課堂管理的( )。
A.維持功能 B.促進(jìn)功能
C.導(dǎo)向功能 D.組織功能
4.課堂教學(xué)效率的高低,取決于哪些要素的相互協(xié)調(diào)?( )
A.教師、學(xué)生和課堂情境 B.教師、學(xué)生與課程設(shè)置
C.教師、學(xué)生與教學(xué)策略 D.教師、學(xué)生與教學(xué)器材
5.課堂里某種占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)被稱為( )。
A.群體凝聚力 B.群體規(guī)范
C.課堂氣氛 D.人際關(guān)系
6.高考前的復(fù)習(xí)課上,李老師告訴學(xué)生:“今天講的內(nèi)容都是高考必考的內(nèi)容。”隨后學(xué)生們精神抖擻,全神貫注地投入聽課,課堂秩序井然。這種情境下形成的紀(jì)律屬于( )。
A.任務(wù)促成的紀(jì)律 B.集體促成的紀(jì)律
C.規(guī)則促成的紀(jì)律 D.自我促成的紀(jì)律
二、多項(xiàng)選擇題
1.當(dāng)前學(xué)校課堂上常常有不少學(xué)生偷偷玩手機(jī),從有利于教學(xué)的角度,教師可采取的做法有( )。
A.不予理會(huì)繼續(xù)教學(xué)
B.點(diǎn)名提醒玩手機(jī)的學(xué)生學(xué)習(xí)
C.調(diào)整教學(xué)方式方法,吸引學(xué)生注意力
D.利用手機(jī)應(yīng)用開展教學(xué)
2.影響課堂管理的因素有( )。
A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 B.班級的規(guī)模
C.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理方式 D.對教師的期望
【參考答案】
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責(zé)任編輯:欣欣
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