教師招聘考試：人物備考之國(guó)籍與名言

https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-08 16:27 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、考情分析

教師招聘考試中，考生人數(shù)多，知識(shí)點(diǎn)多，在掌握常規(guī)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，如何才能在教師招聘考試中脫穎而出呢?一是增加備考深度，二是增加備考廣度。這都離不開(kāi)平時(shí)的積累。提到教育學(xué)中的人物，我們能想到教育學(xué)之父夸美紐斯，《普通教育學(xué)》的作者赫爾巴特，提出“新三中心——學(xué)生中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心”的杜威……這些人物，我們更多會(huì)關(guān)注其地位、代表作、核心觀點(diǎn)，此外，容易被眾多小伙伴忽略的、我們還需做到心中有數(shù)的比如人物的國(guó)籍、朝代或時(shí)間、名言等。每天增加深度和廣度，跟著老師來(lái)看看人物部分常見(jiàn)考點(diǎn)，記住就能比對(duì)手多拿分哦!

二、知識(shí)解析

1.國(guó)籍類

(1)古希臘三哲

西方啟發(fā)式的第一人——蘇格拉底

西方教育史上第一個(gè)有大量著作流傳的人——柏拉圖

古希臘百科全書式的哲學(xué)家——亞里士多德

(2)捷克

教育學(xué)之父——夸美紐斯

(3)法國(guó)

西方教育史上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)兒童的教育家——盧梭

(4)英國(guó)

《教育漫話》的作者——洛克

(5)瑞士

慈愛(ài)的兒童之父——裴斯泰洛齊

(6)德國(guó)

科學(xué)教育學(xué)之父——赫爾巴特

世界幼教之父——福祿貝爾

《什么知識(shí)最有價(jià)值》的作者——斯賓塞

(7)美國(guó)

進(jìn)步教育代表人——杜威

現(xiàn)代課程理論之父——泰勒

結(jié)構(gòu)主義學(xué)說(shuō)——布魯納

掌握學(xué)習(xí)理論——布魯姆

設(shè)計(jì)教學(xué)法——克伯屈

道爾頓制——柏克赫斯特

2.名言類

(1)陶行知

捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。

行是知之始，知是行之成。

千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。

你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。

做先生的，應(yīng)該一面教一面學(xué)，并不是販買些知識(shí)來(lái)，就可以終身賣不盡的。

人像樹(shù)木一樣，要使他們盡量長(zhǎng)上去，不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由。

教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會(huì)的精神。

(2)夸美紐斯

教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

把一切知識(shí)教給一切人。

(3)盧梭

出自造物主之手的東西都是好的，而一旦到了人的手里就變壞了。

(4)涂爾干

教育在于使年輕一代系統(tǒng)的社會(huì)化。

(5)赫爾巴特

我想不到有任何無(wú)教學(xué)的教育，正如相反方面，我不承認(rèn)有任何無(wú)教育的教學(xué)。

(6)洛克

人之所以千差萬(wàn)別，便是由于教育之故。

(7)華生

給我一打健康的嬰兒，一個(gè)任意由我支配的環(huán)境，不管他們祖先的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。

三、大展身手

1.【單選題】“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。”這是著名教育家( )提出的。

A.陶行知 B.杜威 C.楊賢江 D.陳鶴琴

2.【單選題】最早提出教師要做“人類靈魂的工程師”的是( )。

A.加里寧 B.凱洛夫 C.贊可夫 D.列寧

3.【判斷題】杜威是英國(guó)著名的教育家，是實(shí)用教育的集大成者，也是機(jī)能主義心理學(xué)的創(chuàng)始人之一。( )

1.【答案】A。解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)為陶行知的名言。陶行知說(shuō)過(guò)：“你說(shuō)瓦特庸，你說(shuō)牛頓笨，你說(shuō)像個(gè)雞蛋壞了的愛(ài)迪生。若信你的話，哪兒來(lái)火輪?哪兒來(lái)電燈?哪兒來(lái)的微積分?你這糊涂的先生!你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑。你可要等到：坐火輪，點(diǎn)電燈，學(xué)微積分，才認(rèn)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生?”故A項(xiàng)正確。

2.【答案】B。解析：本題考查加里寧的名言。加里寧稱教師是“人類靈魂的工程師”。教師職業(yè)道德對(duì)教師自身修養(yǎng)來(lái)說(shuō)起著指明方向、矯正行為、保證修養(yǎng)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。因此，A選項(xiàng)符合題意。

3.【答案】×。解析：本題考查人物的國(guó)籍。約翰·杜威，是美國(guó)著名教育家、心理學(xué)家，實(shí)用主義集大成者，也是機(jī)能主義心理學(xué)的創(chuàng)始人之一。