教師招聘考試：認(rèn)識裴斯泰洛齊

https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-08 16:30 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、知識講解

1.地位：慈愛的兒童之父;師范教育的奠基人;現(xiàn)代初等各科教學(xué)法的奠基人

因?yàn)閺男∩瞽h(huán)境的影響，受到母親和女仆兩位女性的感染，她們的高尚人格、堅(jiān)強(qiáng)的意志起到了潛移默化的作用，使裴斯泰洛齊具有了無私、信任、慈愛的美好品質(zhì)，所以被稱為“慈愛的兒童之父”。裴斯泰洛齊意志堅(jiān)強(qiáng)，對教育工作具有奉獻(xiàn)精神，對教育革新具有執(zhí)著追求，在教育理論上有許多獨(dú)創(chuàng)的論述，不僅為世界教育發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)，而且為一切教育工作者樹立了一個(gè)令人十分崇敬的形象，所以被稱為“師范教育的奠基人”、“現(xiàn)代初等各科教學(xué)法的奠基人”。

2.西方教育史上第一位將“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”這一思想付諸實(shí)踐的教育家

裴斯泰洛齊長大后進(jìn)入中學(xué)、大學(xué)，學(xué)習(xí)神學(xué)相關(guān)知識，但是不相信其說教后來又改成學(xué)習(xí)法律相關(guān)知識，在學(xué)習(xí)法律后又看到了世間政界的貪污腐敗，所以放棄了法律開始習(xí)農(nóng)。裴斯泰洛齊想著通過教育來改善農(nóng)民的生活。1769年，裴斯泰洛齊貸款在列登購買山地100英畝，打算以經(jīng)營農(nóng)場為示范，來喚起貧民的信心，但是因?yàn)榻?jīng)營不善導(dǎo)致負(fù)債累累;1771年，富家女子安娜看上了負(fù)債累累的裴斯泰洛齊，并幫助還清了貸款，倆人計(jì)劃設(shè)立貧民學(xué)校，招收貧民子女;1774年，成立了貧民學(xué)校，招收了一些流離失所的孤兒;1775年，擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模，把孩子們打扮的光鮮亮麗，自己卻衣衫襤褸;1800年7月，裴斯泰洛齊向教育之友會提出專題報(bào)告。因?yàn)榕崴固┞妪R具有從農(nóng)的意向和動(dòng)機(jī)，后期便帶領(lǐng)孩子到田間地里感受農(nóng)業(yè)的魅力，于是成為西方教育史上第一位將“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”這一思想付諸實(shí)踐的教育家。1826年病逝，偉大的教育家為教育而病倒，在追求真理中去世，為近代教育理論的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

3.教育目的：教育的首要功能應(yīng)是促進(jìn)人的發(fā)展，尤其是人的能力的發(fā)展

裴斯泰洛齊早年受法國啟蒙思想特別是盧梭的影響，再加上學(xué)校的教育教誨，他相信每個(gè)人都有發(fā)展機(jī)能和受教育的平等權(quán)利，于是想把該想法付諸實(shí)施，結(jié)果卻失敗了。

4.著作：《林哈德與葛篤德》、《葛篤德怎樣教育他的子女》

他相信每個(gè)人都有發(fā)展機(jī)能和受教育的平等權(quán)利，在把想法付諸實(shí)施的過程失敗后，于是開始進(jìn)行創(chuàng)作，主要代表作是《林哈德與葛篤德》，其次還有《葛篤德怎樣教育他的子女》。

5.著作地位：最早采用日記描述法來研究教育問題

在裴斯泰洛齊的著作中記錄了前半生所從事的社會改革、教育實(shí)驗(yàn)和教育理論研究等相關(guān)內(nèi)容。裴斯泰洛齊試圖通過教育，改善人民生活和提高貧苦人民子女教育水平。

6.最早提出“教育心理學(xué)化”的主張

裴斯泰洛齊通過實(shí)物教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)，第一次把教育建立在心理學(xué)的基礎(chǔ)上，提出“教育心理學(xué)化”這一偉大理論，講教育與心理學(xué)緊密地結(jié)合在一起，給后世的教育和教學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

7.要素教育論：包括體育、德育和智育等。

體育的最簡單的要素是各種關(guān)節(jié)的活動(dòng);德育最簡單的要素是兒童對母親的愛;智育最簡單的要素是數(shù)目、形狀和語言

二、練習(xí)題

1.【判斷】最早提出“教育心理學(xué)化”的教育家是盧梭。( )

2.【多選】以下是裴斯泰洛齊著作的是( )。

A.《愛彌兒》 B.《大教學(xué)論》 C.《普通教育學(xué)》 D.《林哈德與葛篤德》

1.【答案】×。解析：本題考查裴斯泰洛齊的教育思想。裴斯泰洛齊被稱為“慈愛的兒童之父”，主要觀點(diǎn)包括：(1)最早提出“教育心理學(xué)化”的主張;(2)西方教育史上第一位將“教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合”這一思想付諸實(shí)踐的教育家。因此，最早提出“教育心理學(xué)化”的教育家是裴斯泰洛齊。故本題錯(cuò)誤。

2.【答案】D。解析：本題考查裴斯泰洛齊的著作。裴斯泰洛齊是19世紀(jì)瑞士著名的民主主義教育家，他最著名的著作是《林哈德與葛篤德》。D項(xiàng)正確。

A項(xiàng)：是盧梭的著作。與題干不符，排除。

B項(xiàng)：是夸美紐斯的著作。與題干不符，排除。

C項(xiàng)：是赫爾巴特的著作。與題干不符，排除。

因此本題選擇D選項(xiàng)。