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教師資格面試初中心理健康《職業(yè)生涯規(guī)劃》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-04-26 16:23 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

2.完成活動

從以上表格中選擇你喜歡的三個職業(yè)，說一說你最看重這些職業(yè)的哪些方面。

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3.交流討論

問題一：你所喜歡的職業(yè)是否能夠滿足你所看重的方面?

問題二：根據(jù)你所看重的方面，還可以選擇哪些職業(yè)?

(二)主題活動一：模擬招聘會

通過模擬招聘會，讓學生更加清楚地認識自己的優(yōu)勢以及未來發(fā)展的目標。

1.講述規(guī)則

(1)將大家分成小組，每小組5-6人。

(2)請同學們先寫出自己適合做下列哪些工作(最多三種)，如果列表中沒有，請直接寫在橫線上。

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(3)同學們請在小組內(nèi)相互交流，聽取小組成員對每位同學所選職業(yè)的意見。

(4)進行模擬面試，選兩名同學與老師共同擔任面試官。

(5)每個小組派出一個代表參加應聘，準備一個3分鐘 的演講，向面試官展示自己的能力，證明自己是某個職位的最佳人選。

(6)回答面試官的提問。

(7)面試官決定錄用與否，并給出錄用的理由，向應聘的同學發(fā)放聘書。

2.完成活動

3.交流討論

(1)你對自我和理想的職業(yè)有了哪些新的認識?

(2)面試過程讓你學會了哪些面試技巧?

(三)主題活動二：我的職業(yè)生涯規(guī)劃書

1、講述規(guī)則

根據(jù)自己的職業(yè)興趣，分析自我和社會環(huán)境條件，確立具體的目標和實施方案，就可以形成一份職業(yè)生涯規(guī)劃書。

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2.完成活動

3.交流討論：為了實現(xiàn)你的職業(yè)理想，你要做哪些努力?

(四)總結升華

教師總結：聆聽音樂《我的未來不是夢》，希望同學們都能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

四、板書設計

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責任編輯：欣欣

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