現(xiàn)在您所在位置： 寧夏 > 教師招聘 > 模擬試卷 > 

教師招聘教育心理學之學習動機試題8

http://ningxia.hteacher.net 2024-10-25 18:00 寧夏教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 16.小李在跳高比賽中得了冠軍，他說，這個冠軍的獲得完全得益于體育場內(nèi)觀眾的鼓勁。小李的說法屬于( )。

A.可控性歸因、穩(wěn)定性歸因 B.可控性歸因、不穩(wěn)定性歸因

C.不可控性歸因、不穩(wěn)定性歸因 D.不可控性歸因、穩(wěn)定性歸因

17.小芳為了得到老師和家長的贊許而認真學習，小利為了超過同桌而認真學習，這表明( )。

A.同一動機會有不同行為 B.同一行為來自有不同動機

C.相同的內(nèi)驅(qū)力 D.求知欲

18.( )是推動、引導和維持學生進行學習的內(nèi)部動力。

A.學習動機 B.學習目標

C.學習興趣 D.學習方式

【答案解析】

16.【答案】C

【解析】本題考查歸因理論。美國心理學家維納(或韋納)把歸因分為三個維度：內(nèi)部歸因和外部歸因，穩(wěn)定性歸因和非穩(wěn)定性歸因，可控制歸因和不可控制歸因;又把人們活動成敗的原因即行為責任主要歸結(jié)為六個因素，即能力高低、努力程度、任務難易、運氣(機遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。題目中，“觀眾的鼓勁”屬于外在環(huán)境，它的特點是不可控、不穩(wěn)定、外在因素。故本題選C。

17.【答案】B

【解析】本題考查學習動機。小芳和小利都是認真學習，所以行為一致，但是小芳為了得到老師和家長的贊許，是附屬內(nèi)驅(qū)力;小利為了超過同桌，小利屬于自我提高內(nèi)驅(qū)力。兩人動機不一樣。故本題選B。

18.【答案】A

【解析】本題考查學習動機。學習動機是指激發(fā)個體進行學習活動，維持已引起的學習活動，并使行為朝向一定學習目標的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。學習動機是推動、引導和維持學生進行學習的內(nèi)部動力。故本題選A。

關注公眾號

推薦閱讀：

教師招聘體檢公告

教師招聘體檢名單

教師招聘體檢時間

責任編輯：云云

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多寧夏相關信息/資料查看

教師招聘教育心理學之學習動機試題21教師招聘教育心理學之學習動機試題20教師招聘教育心理學之學習動機試題19教師招聘教育心理學之學習動機試題18教師招聘教育心理學之學習動機試題17教師招聘教育心理學之學習動機試題16

精彩推薦

換一換

有報考疑惑？在線客服隨時解惑

公告啥時候出？

報考問題解惑？報考條件？

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領?。?/p>

咨詢

選課報班

備考資料預約

每日一練

考試資訊

教師招聘考試匯總

在線客服×